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windows基本操作实验报告_windows操作系统基本操作实验结果怎么写

1.实验1 Dos操作系统常用命令实验报告

2.计算机系统基础知识点归纳

3.大学计算机考试怎么准备?有哪些基本操作方法?什么键之类的

4.Windows XP的基本操作

5.虚拟机下windows xp操作系统安装实验报告~~紧急求助!!

windows基本操作实验报告_windows操作系统基本操作实验结果怎么写

操作系统这门课程有啥用

就是介绍电脑工作的原理的,专升本的时候会是必考的科目(与计算机有关的专业)。学起来很没劲。

操作系统的内容简介

《操作系统》是2008年中国铁道出版社出版的图书,作者是刘腾红。本书介绍了计算机系统的重要系统软件——操作系统。全书由两个部分组成,第一部分从计算机管理的角度,系统、全面、准确、通俗地阐述操作系统的概念、原理和方法,分为七章,包括引论、进程和处理机管理、存储管理、设备管理、文件系统、作业管理和用户接口及网络操作系统;第二部分介绍目前流行的三个操作系统实例,分为三章,包括UNIX系统分析、Solaris系统和Windows Vista。

本书是按照教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会发布的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)》中操作系统课程大纲的要求编写而成的,适合作为高等院校计算机科学与技术专业的教材。

有谁知道操作系统这门课是学习什么的呀

系统进程 文件与内存管理 死锁 多处理机 系统安全

怎么样学习操作系统这门课

操作系统是核心, 而且非常的抽象 并不针对具体的操作系统实例. 而是作为一个系统来描述整个思路,和架构! 你懂不懂编程语言什么的都没有关系.

其实如果硬要说基础的话, 那就是数图论, 逻辑学, 数学理论, 概率论了....相当深奥, 如果只是仅仅作为学科学的话, 可以直接开始看教程, 毕竟你不是去设计操作系统...

操作系统课程讲什么内容

《操作系统》是计算机科学专业高起专、专升本、高起本阶段的专业基础课和专业课内。学习本门容课程的目标是了解并掌握计算机操作系统的基本概念、基本理论和基础技术。以理论与实际相结合的方法进行学习,具体而言,就是结合一个实际的操作系统即Linux系统进行学习,主要内容包括进程/线程管理、并发控制、内存管理、输入/输出管理、文件管理等机制及其关键技术,同时,不能孤立地学习各部分内容,要掌握各个部分相互协作、共同完成计算机系统工作任务的方法。

操作系统这门课程好过吗

操作系统这门课程好过吗? 读书方法:各人不一样;各专业不一样;同专业的各学科也不见得相同 专业:各地不一样,主要以市级自考办为准,省办的信息未必准,因为省里有的专业市里未必有。专业的选择不要问任何人,要问自己—— 你的能力在哪?理科不行的,就离理科远点儿;文科垃圾的就离文科远点儿 你的兴趣在哪?自考不比成考是混总分的,自考是一科一科熬的。熬没有兴趣的事情,怎么说也是一件痛苦的事 未来会怎么样?毕竟你不是十天之内毕业的!所以你不要只知道“现在”大家在报什么?“现在”什么热门?“现在”什么比较吃香、比较有前途……你“现在”学的专业是要在“将来”用的。所以你应该有一个长远的眼光:看未来! 但是明确说来这门课不难 我报的是自考计算机网络专业;操作系统这门课程主要考什么内容啊? 每个地方也不一样 自学考试“操作系统”问答题汇总 1、简述操作系统的定义。 2、在多道程序设计技术的系统中,操作系统怎样才会占领中央处理器? 3、简述“删除文件”操作的系统处理过程。 4、对相关临界区的管理有哪些要求? 5、简述解决死锁问题的三种方法。 6、从操作系统提供的服务出发,操作系统可分哪几类? 。 。 。 大概就是一些识记的东西 看一看就过了! 自考《操作系统概论》课程大纲说明 二)课程基本要求 掌握操作系统对各种的管理方法和操作系统各部分程序之间的关系后,才能真正掌握操作系统的工作原理以及了解操作系统在整个计算机系统中的作用。通过本课程的学习,要求: 1.了解操作系统的组成部分,掌握操作系统的基本原理、基本概念,了解操作系统的基本设计方法。 2.了解操作系统的基本原理在MS—DOS中的应用和实现技术,了解Windows操作系统的基本功能。 (三)本课程与有关课程的联系 操作系统是管理计算机系统和控制程序执行的一种系统软件,它直接扩充裸机(不配有任何软件的计算机)的功能,为程序的执行提供良好的环境。所以,在学习操作系统之前应该先学习计算机组成原理、数据结构导论、高级语言程序设计、汇编语言程序设计等课程。在这些先行课的基础上学习本课程符合循序渐进的规律,这样不仅容易理解课程内容,而且能正确地把操作系统的各部分程序有机地联系起来。 二、课程内容与考核目标 第1章 引言 (一)课程内容 1.计算机系统。 2.操作系统。 3.操作系统的类型。 4.程序状态字。 5.操作系统与用户的接口。 6.操作系统的功能。 第2章 处理器管理 (一)课程内容 1.多道程序设计。 2.进程的概念。 3.进程控制块。 4.进程队列。 5.中断和中断处理。 6.进程调度。 第3章 存储管理 (一)课程内容 1.重定位。 2.单用户连续存储管理。 3.固定分区存储管理。 4.可变分区存储管理。 5.页式存储管理。 6.段式存储管理。 7.虚拟存储管理。 第4章 文件管理 (一)课程内容 1.文件和文件系统。 2.文件的存储介质。 3.文件的组织。 4.存储空间的分配。 5.文件目录。 6.文件的保护和保密。 7.文件的使用。 第5章 设备管理 (一)课程内容 1.设备的分配。 2.磁盘的驱动调度。 3.设备的启动和I/O中断处理。 4.虚拟设备。 第6章 作业管理 (一)课程内容 1.作业。 2.批处理作业的管理。 3.交互式作业的管理。 第8章 MS—DOS操作系统简介 (一)课程内容 1.MS—DOS的系统结构。 2.MS—DOS的存储管理。 3.MS—DOS的文件管理。 4.MS—DOS的设备管理。 5.MS—DOS的作业管理。 6.CCDOS. 第9章 Windows操作系统简介 〔一)课程内容 1.WindOWs 3.ic 2.Windows 95 o 3.Windows 98 o 4.Window NTo 以上就是您要的信息 希望能给您带来帮助! 最后希望您牛年行牛运! 自考一定过!

记得纳啊

操作系统课程设计的内容简介

本书介绍了Linux操作系统机制,分析了部分Linux内核代码,回并列出了操作系答统针对性的实验;从Linux操作系统环境、系统调用、定时器、内核模块、进程调度、虚拟存储、文件系统,循序渐进到Linux内核的改动。Linux操作系统环境使用放在本书的附录中,对于没有学习过Linux操作系统命令的读者来说,需要掌握这方面的知识。

另一方面,作者本身也是程序员,对程序设计过程中的“创造性”有一定的体会。建议读者在使用本书时,大可不必循规蹈矩,读者可以用自己的思路学习Linux内核,这样既学到Linux源程序本身,更学到程序的“灵魂”。

操作系统课程应该怎么学

电子商务有计算机技术,经管两个大的侧重。是一门很有发展潜力的学科!真羡慕你们内这样的年轻人,有时间容集中精力搞学问。所以记住,首先一定要对自己有信心!没有过不了的难关!

操作系统是最重要的计算机学科之一,是需要一定的计算机组成原理,数据结构知识作铺垫,但关系不大。认真读书,一定要读进去!

主要理解进程管理中的进程同步,掌握信号量机制,熟悉几个经典进程的同步问题,理解线程的概念,仔细研究处理机调度算法(最好能背下来),知道预防死锁的方法,了解存储器管理的方式和算法。

理论和实际方面可以有一定的联系,用用linux 。

另外,一定要求助于老师和学得好的同学。

相信你能解决操作系统这个目前的难题!

操作系统的基础课程是什么

我印象中学校在学计算机操作系统前学过这些课程:计算机基础、c、数字电路、模拟电路、离散数学。

如果你有时间和精力 也可以看看CPU方面的文档

我该如何学习《操作系统》这门课程

每当我们打开计算机,启动成功后,首先映入眼帘的就是操作系统的界面。我们所做的一切工作都是在操作系统之上来完成的。可是谁也不会去想:为什么鼠标的拖拖拽拽就能完成对文件、磁盘、各种软硬件的管理;谁也没意识到是因为有了操作系统的支撑,我么才那么方便地使用计算机。如果有一天离开了操作系统,我们的计算机也就成了一堆废铁,什么事也干不了。 操作系统的使命 不过《操作系统》这门课程并不是教你如何使用操作系统的,而是讲解操作系统内部机制的。操作系统的目标是为用户提供一个良好的界面,方便用户使用计算机,同时对内部各种软硬件能够进行有效地管理和分配,使整个系统能高效率的运行。操作系统所做的这一切是为了谁?归根结底:为了用户。“为人民服务”看来是操作系统的职责。想想十年前的操作系统,那时还是DOS的年代,整个操作还是以命令方式进行,操作系统启动成功后,光标躺在屏幕的左上角,等待用户输入命令,所以要想学会使用计算机,必须要记住各种命令的名字、格式、参数。现在操作系统进步了,身上穿着五颜六色的衣服,衣服上有各式各样的按钮和图标,用户只需点击和选择就可以完成对计算机的操作。操作系统的服务是越来越到位了。操作系统主要有五大功能:处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理、用户接口。我们现在使用的大多是PC机,都是只有一块CPU,而有时却要在计算机上运行多个程序,每道程序在什么时候使用CPU,这需要合理得分配协调才行,操作系统关于处理机的分配有相应的调度算法,这些工作都有操作系统帮你代劳。内存储器是存放程序与数据的,如何存放才能井井有条,互不干扰,而且能充分合理的利用有限空间,这都需要操心,这一切也是操作系统的事。当你要使用设备的时候,例如要使用打印机时,只要单击打印机按钮即可将内容传到打印机进行后台打印。都是因为有了操作系统,才可以这么轻松的调用外部设备,还不影响当前处理的工作,所以对设备的管理也是非常重要的。文件的操作对于每个用户来说是家常便饭,每次存取文件只需知道地点和文件名即可,你可曾想过你要存取的文件是放在那个道那个扇区上吗?有时你不想让自己的文件被外人看到,还可设置权限。这些幕后的工作都由操作系统完成,你只需要对文件进行操作就可以了。操作系统还为用户使用提供了两种方式的接口:命令接口和系统调用接口。命令接口可使用户交互的使用计算机,敲入一条命令,系统响应返回结果,用户根据结果再敲入下一条命令,如此反复。系统调用是为编程人员提供的,每个系统调用都是一个能完成特定功能的子程序,这样编程人员就可站在操作系统的肩膀上编制程序,没必要所有的功能都从头编起,操作系统提供的功能只需申请调用即可,这就是拿来主义。看来操作系统要管的事很多,设计出一个优秀的操作系统还真不容易。操作系统的学习窍门 在学操作系统时,千万不要把所有的理论都往Windows操作系统中套,因为Windows只是PC机上的单用户多任务的操作系统,除此之外还有Unix、Linux等更复杂的操作系统。课程是以一个大的范围讲的,所以不能坐在Windows这个“井”里看《操作系统》这门课程。另外就是学习的时候尽量理论联系实际,这要靠老师的指导和课外的实践,只有这样才能理解掌握操作系统中的各种原理和机制,否则操作系统这门课程就变成了教条主义。分类: “如何学习”系列文章“什么是”网络文章计算机初学者

实验1 Dos操作系统常用命令实验报告

书名:大学计算机基础实验教程

套系名称:21世纪大学计算机基础规划教材

书号:8-7-113-11763-4 版次:1版1次 开本:16开 页码:256页

作者:柴欣 武优西

出版时间:2010-08-02

定价:24 元

出版社:中国铁道出版社

适用专业:计算机及非计算机专业 本书是与《大学计算机基础教程(第四版)》一书配套使用的实验指导用书,是编者多年教学实践经验的总结。全书共两部分,第一部分是上机实验指导与示例,第二部分是习题与参考答案。

本书内容翔实,实验丰富,在每章实验中还提供了综合实验。本书适合作为《大学计算机基础教程(第四版)》的配套教材,以帮助学生进行上机实验和课后练习,也可作为计算机培训班的培训教材,还可作为初学者的辅导用书。 第一部分 上机实验指导与示例

第1章 上机实验预备知识

实验一 认识Windows XP环境

实验二 学习上网和下载资料

实验三 学习使用电子邮件

第2章 Windows XP操作系统实验

实验一 Windows XP基本操作

实验二 文件管理操作

实验三 运行程序和打开文档操作

实验四 定制工作环境与计算机管理操作

实验五 Windows XP综合练习

第3章 文字处理软件Word 2003实验

实验一 Word 2003基本操作

实验二 Word 2003表格操作

实验三 Word 2003图文操作

实验四 Word 2003综合练习

第4章 电子表格处理软件Excel 2003实验

实验一 Excel 2003基本操作

实验二 Excel 2003数据图表操作

实验三 Excel 2003数据管理操作

实验四 Excel 2003综合练习

第5章 演示文稿制作软件PowerPoint 2003实验

实验一 PowerPoint 2003演示文稿基本操作

实验二 PowerPoint 2003演示文稿的修饰

第6章 因特网操作及网页制作实验

实验一 网页浏览操作

实验二 因特网信息检索操作

实验三 文件下载操作

实验四 电子邮件操作

实验五 接入BBS的操作

实验六 利用FrontPage 2003制作简单网页

实验七 FrontPage 2003综合运用实例

第7章 数据库基础及其工具软件Access 2003

实验一 建立数据库和表

实验二 修改表

实验三 建立查询

实验四 建立窗体

实验五 建立报表

第8章 多媒体处理工具Photoshop CS3及Flash CS3

实验一 利用Photoshop CS3进行图像编辑

实验二 利用Photoshop CS3对图像进行特殊效果处理

实验三 利用Photoshop CS3进行图像的合成

实验四 Flash CS3动画的基本操作(一)

实验五 Flash CS3动画的基本操作(二)

第二部分 习题与参考答案

第1章 概论

第2章 计算机系统

第3章 操作系统及其应用

第4章 文字处理软件Word 2003

第5章 电子表格处理软件Excel 2003

第6章 演示文稿制作软件PowerPoint 2003

第7章 计算机网络基础

第8章 因特网技术与应用

第9章 数据库基础及其工具软件Access 2003

第10章 多媒体技术的应用

第11章 信息安全与计算机的防范

参考答案

参考文献

计算机系统基础知识点归纳

2. 在d:\ 盘根目录下,建立如下所示的多级目录:d:\ex1_1\ex1_2\ex1_3d:\ex2_1\ex2_2\ex2_3d:\ex3_1\ex3_2d:\ex3_1\ex3_33.

C:\>d;

D:\>md ex1_1

D:\>cd ex1_1

D:\ex1_1>md ex1_2

D:\ex1_1>cd ex1_2

D:\ex1_1\ex1_2>md ex1_3

D:\ex1_1\ex1_2>cd \

D:\>cd ex2_1

D:\ex2_1>md ex2_2

D:\ex2_1>cd ex2_2

D:\ex2_1\ex2_2>md ex2_3

D:\ex2_1\ex2_2>cd \

D:\>md ex3_1

D:\>cd ex3_1

D:\ex3_1>md ex3_2

D:\ex3_1>md ex3_33

将c:\windows目录下的扩展名为txt的所有文件复制到d:\ex1_1\ex1_2\ex1_3目录下。

copy c:\windows\*.txt d:\ex1_1\ex1_2\ex1_3(要复制c:\windows\目录下的文件,不一定要进入c:\windows\目录,可以在任意盘符任意路径操作,只要在复制时指明要复制的文件所在的路径和具体名称)

切换当前目录到d:\ex1_1\ex1_2\ex1_3

d:\>cd ex1_1\ex1_2\ex1_3

使用dir命令观察这个目录中的内容

d:\ex1_1\ex1_2\ex1_3>dir

观察d:\ex1_1\ex1_2\ex1_3>中的内容有两种办法,上面是一种,还一种是执行 dir d:\ex1_1\ex1_2\ex1_3

用命令查看其中字节数最大的文本文件的内容。

找到符合条件的文件,使用 type <文件名>查看内容

修改此文件名为maxsize.txt。

rename <源文件名> maxsize.txt

5. 将c:\windows\inf目录下m开头的扩展名为inf文件复制到d:\ex2_1\ex2_2目录下。

copy c:\windows\inf\m*.inf d:\ex2_1\ex2_2

删除其中文件名字符数少于5个(包括5个字符的)的文件。

del ?.*

通配符?代表单一的一个字符,*表示任意多个字符

列出d:\ex1_1\ex1_2\ex1_3目录中的内容

dir d:\ex1_1\ex1_2\ex1_3

7. 列出d:\ex2_1\ex2_2目录中的内容,

dir d:\ex2_1\ex2_2

删除目录d:\ex1_1\ex1_2

删除目录,要先把该目录中的内容清空。

d:\>cd ex1_1\ex1_2

进入d:\ex1_1\ex1_2目录

d:\ex1_1\ex1_2>del *.*

删除d:\ex1_1\ex1_2目录中的内容

d:\ex1_1\ex1_2>cd ..

退到上级目录

d:\ex1_1>rd ex1_2

删除 ex1_2

列出d:\ex1_1目录中的内容

dir d:\ex1_1

大学计算机考试怎么准备?有哪些基本操作方法?什么键之类的

1. 计算机系统基础知识

计算机系统基础知识 计算机的专业知识包括有那些方面

计算机专业

解释:是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识

计算机应用基础,列表可以列出哪些

电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。

而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。

2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。

而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。

3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。

(3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。

(5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。

(7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。

(9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。

(11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。

而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种: (1)、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标,它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是 按CPU的型号来叫的。

时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧,又称为主频,时钟频率越高,时钟周期就越短,它执行指令 所需要的时间便越短,运算速度就越快。 (2)、内存的容量 内存的单位是MB,平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个,如32MB、64MB、128MB、256MB等,一台电脑,它的内存容量越大,则电脑所能处理的任务可以越复杂,速度也会越快。

(3)、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 (4)、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。

(5)、总线类型 总线位数越多,机器性能越高。 (6)、兼容性 是否具有广泛的兼容性,包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡 电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。

而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。

2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。

而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。

3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。

(3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。

(5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。

(7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。

(9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。

(11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。

而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种。

学习计算机需要哪些知识

首先需要基础很扎实,别以为学计算机就可以不学英语和数学,其实学计算机最重要的就是数学和英语.所有的计算机算法都是要靠逻辑数学和高等数学而得来的,所以学好大学数学,对以后理解计算机工作原理,编程序会有很大的帮助的;而英语更为重要,这关系着你的未来的发展,因为当今世界,强大的计算机公司大多都是在美国,所以要想有所作为,要想去外资企业工作,那必须要有很强的英语能力.而且目前大多数计算机书籍都是翻译的外国原版,所以根据翻译者的能力不同会对原本书籍某些重要意思产生误解,误导一些中国读者,当我们有很好的英语水平,我们就可以直接去学习原版英文书籍,对它的意境会有更深的体会,学到更为标准的计算机知识.

其次,要想学好计算机,就必须从基础开始,从硬件,到软件,从WORD到PS,这样的基础操作要熟悉

下面是在大学里学习计算机科学与技术的主要课程

离散数学 数据结构 汇编语言程序设计 数值分析 操作系统原理 微机接口技术 数据库系统原理 计算机组成原理 计算机通信与网络 编译原理 计算机系统结构 软件工程(c语言,JAVA语言等)

可以看出,要想学好计算机并不是一个简单的事,必须从现在就要了解,一步一步的学习才可```

回答你的补充问题,其实基础知识不大需要,只要你对电脑操作熟悉就可以了,学任何东西光靠脑子聪明是不够的,还需十倍的勤奋才行,所以这也不靠什么脑子,只要自己喜欢钻研,努力就可以学得很好

计算机专业的应该具备哪些知识?

计算机专业应该具备以下基础知识:

1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。

2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。

4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。

计算机专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。

计算机基础知识有什么

计算机基础可以分为硬件和软件 硬件:主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件:WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。

第一步:弄明白主机和显示器的区别,别笑!!真有不知道的,我单位商务客房有的客人就只开显示器,不亮,就说电脑坏了. 第2:分清鼠标左右键.别笑,真弄清楚什么时候该左什么时候该右的时候,你就可以说我会电脑了. 第3:知道键盘上的键都叫什么?别笑?没准你就有一两个键不知道叫什么?干什么用就更不知道了,等你知道了,你就离高手不远了. 第4:明白电脑上的接口能 *** 去的就是插对了,键鼠和音频接口除外. 第5:明白练打字的最好办法就是上网聊天.千万不要用音频聊,那一点长进没有. 第6:明白一个道理:想学好,先搞坏,长进快. 第7:明白WINDOWS的帮助(F1)是最大垃圾,什么问题也解决不了!好了,你已是高手了. 第8:这绝对原创,是我一边回想我12年电脑生涯一边打出来的,版权归BAIDU所有,引用请注明出处,不得用于商业赢利之目的.看完后请马上忘掉,喜欢请购买正版.全国计算机等级考试一级机试,内容包括选择题、Windows基本操作题、汉字录入题、Word操作题、Excel操作题、PowerPoint操作题以及因特网操作题。 计算机一级考试内容提纲基本要求 1.具有使用微型计算机的基础知识(包括计算机的防治常识)。

2 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 3,了解操作系统的基本功能和作用.掌握Windows的基本操作和应用。

4.了解文字处理的基本知识,掌握文字处理软件"MS Word”的基本操作和应用,熟练掌握 一种汉字(键盘),输人方法。 5.了解电子表格软件的基本知识,掌握电子表格软件"Excel”的基本操作和应用。

6.了解多媒体演示软件的基奉知识.掌握演示文稿制作软件"PowerPoint”的基本操作和应用。 7 了解计算机网络的基本概念和因特同(Inter)的初步知识. 8. 掌握IE浏览器软件和“OutlookExpress”软件的基本操作和使用。

计算机初级考试有那些内容?

计算机初级考试内容 初级考核内容为:计算机基础知识、操作系统、字处理软件的使用(WORD)、电子表格的使用(Excel)、计算机网络知识共五部分内容 考试内容 (一)、计算机系统的基本知识 1、计算机系统的组成,主要部件的结构和功能。

2、数制和字符编码的基本概念:二进制、十六进制、ASCII码。 3、软件和程序的概念,数据存储基本单位(字节以及KB、MB、GB)的概念。

4、微型计算机的基本配置。 5、常用存储设备(软盘、硬盘、光盘驱动器等)和外部设备(键盘、鼠标器、显示器、打印机等)的使用维护方法。

6、计算机信息安全和防治的基本知识。 (二)、操作系统的使用 1、微机操作系统的概念。

2、文件与文件夹(目录)的基本知识。 3、Windows系统的功能和特点,帮助系统的使用。

4、鼠标与键盘的操作 5、中文Windows 95/98。 ⑴桌面、窗口、图标、菜单、工具栏、对话框的基本概念和基本操作。

⑵“我的电脑”、“开始”菜单、任务栏和管理器的使用。 ⑶文件、文件夹和快捷方式的建立、移动、删除、复制、重命名等操作。

6、常用汉字输入方法的使用 7、常见Windows应用程序的使用(记事本、画图、计算器、写字板) (三)、字处理软件的使用(Word /2000) 1、字处理软件的基本概念和基本操作 菜单和工具栏的操作,标尺的使用,文件的建立、打开和保存等,移动插入点的基本方法。 2、文字的录入和编辑操作 ⑴在文档中进行文字录入、插入、删除和修改操作。

⑵查找和替换操作。 ⑶复制和移动操作。

3、文档的格式化操作 ⑴设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式,字符格式复制。 ⑵设置首行缩进、段落与行间距,对齐方式等段落格式。

⑶设置纸张大小、页边距等页面格式。 ⑷插入页码、分页符、分节符和分栏符,设置页眉和页脚等。

⑸边框(字符、段落和页面)和底纹。 4、表格的基本操作:创建表格,表格的录入和编辑。

5、插入和图文表混排操作:在文档中插入、艺术字。 6、打印的基本知识:文件打印与打印预览操作。

(四)、电子表格软件的使用(Excel /2000) 1、表处理的基本概念和基本操作。 窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作,工作簿文件的建立、打开、关闭与保存,工作表的编辑,多工作表操作,单元格光标的定位,活动单元格光标的选择等。

2、工作表的格式化和对齐,数据的移动和复制,单元格和单元格区域的命名,工作表的保护。 3、工作表中的计算,单元格引用(相对、绝对、混合引用),常用内部函数的使用,公式的使用。

常用内部函数:INT,SUM,LEFT,LEN,MID,RIGHT,AVERE,COUNT,MAX,MIN,IF,DATE,YEAR。 4、数据库管理:数据库的创建和数据编辑,数据查找和排序,分类汇总,数据筛选 5、图表:图表的创建和保存,图表类型的改变 (五)、计算机网络基本知识 1、计算机网络的基本概念 ⑴计算机网络的含义 ⑵计算机网络的基本功能 2、Inter的基本概念,Inter提供的基本服务功能:E-Mail、WWW、FTP等。

四、考试方法与题型 考试全部在计算机上进行,考试时间2小时(120分钟)。考试题型包括客观题和操作题,其中: 1、客观题20%,题型包括: ⑴判断题 ⑵单选题。

2、操作题80%,题型包括: ⑴文件管理:文件和文件夹的基本操作。 ⑵文字录入:输入给定的文章,汉字输入方法任选 ⑶文档格式化操作:按指定格式对给定文档进行格式化(字体格式、段落格式、页面格式),插入。

⑷表格制作与计算:按指定格式编制或填充、修改表格,表格自动套用格式,插入或删除表格中的行或列,行高和列宽的调整,单元格的拆分和合并等。 ⑸电子表格操作 ①按要求建立、编辑工作表; ②工作表中行、列和单元格的插入、删除和填充; ③工作表中单元格的格式化,数字格式的使用; ④公式、单元格引用和常用函数的使用; ⑤数据库操作:排序、筛选和分类汇总。

⑥图表的建立和保存。

计算机系统的基础知识

你不是有书吗?那上面讲的很详细啊。

你还到网上来问~~(WTH留) 计算机的四特点: 1.有信息处理的特性。 2.有程序控制的特性。

3.有灵活选择的特性。 4.有正确应用的特性。

计算机发展经历5个重要阶段: 1 大型机阶段。 2 小型机阶段。

3 微型机阶段。 4 客户机/服务器阶段。

5 互联网阶段。 计算机现实分类: 服务器,工作站,台式机,便携机,手持设备。

计算机传统分类: 大型机,小型机,PC机,工作站,巨型机。 计算机指标: 1.位数。

2.速度。 MIPS是表示单字长定点指令的平均执行速度。

MFLOPS是考察单字长浮点指令的平均执行速度。 3.容量。

Byte用B表示。1KB=B。

平均寻道时间是指磁头沿盘片移动到需要读写的磁道所要的平均时间。平均等待时间是需要读写的扇区旋转到磁头下需要的平均时间。

数据传输率是指磁头找到所要读写的扇区后,每秒可以读出或写入的字节数。 4 带宽。

Bps用b 5 版本。 6 可靠性。

平均无故障时间MTBF和平均故障修复时间MTTR来表示。 计算机应用领域: 1 科学计算。

2 事务处理。 3 过程控制。

4 工程。 5 人工智能。

6 网络应用。 一个完整的计算机系统由软件和硬件两部分组成。

计算机硬件组成四个层次: 1 芯片。 2 板卡。

3 设备。 4 网络。

奔腾芯片的技术特点: 1。超标量技术。

通过内置多条流水线来同时执行多个处理,其实质是用空间换取时间。 2.超流水线技术。

通过细化流水,提高主频,使得机器在一个周期内完成一个甚至多个操作,其实质是用时间换取空间。经典奔腾用每条流水线分为四级流水:指令预取,译码,执行和写回结果。

3.分支预测。 4.双CACHE哈佛结构:指令与数据分开。

7 固化常用指令。 8 增强的64位数据总线。

9 用PCI标准的局部总线。 10 错误检测既功能用于校验技术。

11 内建能源效率技术。 12 支持多重处理。

安腾芯片的技术特点。 64位处理机。

奔腾系列为32位。INTER8080-8位。

INTER8088-16位。 复杂指令系统CISC。

精简指令技术RISC。 网络卡主要功能: 2 实现与主机总线的通讯连接,解释并执行主机的控制命令。

3 实现数据链路层的功能。 4 实现物理层的功能。

软件就是指令序列:以代码形式储存储存器中。 数据库软件是桌面应用软件。

程序是由指令序列组成的,告诉计算机如何完成一个任务。 软件开发的三个阶段: 2 阶段。

分为问题定义,可行性研究。 3 开发阶段。

分为需求分析,总体设计,详细设计。 4 运行阶段。

主要是软件维护。 在编程中,人们最先使用机器语言。

因为它使用最贴近计算机硬件的2进制代码,所以为低级语言。 符号化的机器语言,用助记符代替2进制代码,成汇编语言。

把汇编语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,就成为汇编程序。 把 反汇编程序。

把高级语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,有两种类型:解释程序与编译程序。 编译程序是把输入的整个源程序进行全部的翻译转换,产生出机器语言的目标程序,然后让计算机执行从而得到计算机结果。

解释程序就是把源程序输入一句,翻译一句,执行一句,并不成为整个目标程序。 多媒体技术就是有声有色的信息处理与利用技术。

多媒体技术就是对文本,声音,图象和图形进行处理 ,传输,储存和播发的集成技术。 多媒体技术分为偏软件技术和偏硬件技术。

多媒体硬件系统的基本组成有: 1.CD-ROM。 2.具有A/D和D/A转换功能。

3.具有晰的彩色显示器。 4. 具有数据压缩和解压缩的硬件支持。

多媒体的关键技术: 1 数据压缩和解压缩技术: JPEG:实用与连续色调,多级灰度,彩色或单色静止图象。 MPEG:考虑音频和同步。

2 芯片和插卡技术。 3 多媒体操作系统技术。

4 多媒体数据管理技术。 一种适用于多媒体数据管理的技术就是基于超文本技术的多媒体管理技术,及超媒体技术。

当信息不限于文本时,称为超媒体。 1 结点。

2。链。

超媒体系统的组成: 2 编辑器。编辑器可以帮助用户建立,修改信息网络中的结点和链。

3 导航工具。一是数据库那样基于条件的查询,一是交互样式沿链走向的查询。

4 超媒体语言。超媒体语言能以一种程序设计方法描述超媒体网络的构造,结点和其他各种属性。

Windows XP的基本操作

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至于3级,还是,买个真题就好了

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一、Windows XP的启动和关闭

1.启动Windows XP

当用户打开主机和显示器电源时,计算机将自动启动机内的Windows XP,系统将首先检测硬件,其时间的长短和计算机的配置有关。

2.关闭Windows XP

Windows XP的关闭需要通过“关闭计算机”来完成。事先应关闭所有打开的应用程序。如果不关闭应用程序,在关机时系统将会询问是否关闭所有应用程序。

执行“开始”菜单中的“关闭计算机”命令,就会弹出“关闭计算机”对话框,此时用户可以选择待机/休眠、关闭和重新启动。

(1)待机 较长时间不使用计算机时,可以使用待机命令。计算机将进入低功耗状态,将关闭监视器和硬盘,以使用较少的电量。需要使用计算机时只需按下任意键或移动一下鼠标,就可以重新进入操作界面。

(2)休眠 如果按下shift键,“待机”就会变成“休眠”。计算机进入休眠状态时,内存中的所有内容将保存到硬盘,并且使计算机处于临时关闭状态。此后,按一下计算机的电源开关,就可以唤醒处于休眠状态的计算机。计算机返回打开状态之后,进入“休眠”状态之前正运行的所有程序和文档将全都还原到桌面。

(3)关闭 关闭Windows XP,系统退出所有正在执行的程序,并保存一些信息,然后自动关闭计算机的电源。

(4)重新启动 关闭Windows XP并重新启动计算机。

二、Windows XP的桌面

启动Windows XP后出现的整个屏幕就是桌面,它是Windows XP的工作平台,是用户日常使用计算机的基本空间。Windows XP将一些经常使用的程序、文件夹和工具放在桌面上,为用户快速启动和使用这些文件(夹)提供了便利。桌面由三部分组成:桌面图标、桌面背景和任务栏,见图3-1。

图3-1 Windows XP桌面

与以往的Windows系列操作系统的桌面相比,Windows XP的桌面更加美观。在桌面上,小型称为图标。可以将它们看作到达计算机上存储的文件和程序的门口。将鼠标放在图标上,将出现文字,以标识图标名称和内容。双击该图标就可以打开该文件或程序。图标有两类,系统图标是Windows XP为用户设置的图标,而快捷方式是用户自己设置的图标,它有一箭头标志。除了“回收站”图标以外,所有的图标都可以设置显示或不显示。

常见的图标有:

(1)我的电脑“我的电脑”图标用来显示软磁盘、硬盘、CD-ROM 驱动器和网络驱动器中的内容,也可以搜索和打开文件及文件夹,访问控制面板中的选项以修改计算机设置。

(2)我的文档“我的文档”是系统预先设置的一个文件夹,可以看作用户的个人文件夹,用来存放用户经常使用的文件。如果用户缺省保存文件,一般也都存放在这里。Windows XP为单台计算机上的每一个用户创建个人文件夹,当多人使用一台计算机时,它会使用不同的用户名来标识每个用户的个人文件夹。

(3)回收站“回收站”提供了删除文件(或文件夹)的安全机制。当用户从硬盘删除任何项目时,Windows XP将该项目放在“回收站”中,同时“回收站”的图标从空更改为满。必要时用户可以将“回收站”里的文件还原。但是从软盘、移动存储器或网络驱动器中删除的项目将被永久删除。有关回收站的操作可参见本章第三节。

(4)网上邻居 计算机联网时,用户可以通过点击该图标访问网络上的其他计算机。“网上邻居”是指向共享计算机、打印机和网络上其他的快捷方式。

(5)任务栏 位于桌面底部的蓝色水平长条叫任务栏。任务栏在系统执行任务时一直显示,供用户了解执行任务的状况。因为Windows是一个多任务的操作系统,它可以同时运行多个应用程序,除了正在应用的程序窗口以外,其他已经运行的应用程序以最小化的形式放在任务栏上,用户只要单击某一最小化的窗口,就可以切换到相应的应用程序。

任务栏最左边为“开始”菜单按钮,点击它可以快速启动程序,查找文件和获取帮助等。任务栏还包括快速启动栏区域、时钟和区域设置区等。当按钮太多而堆积时,Windows XP通过合并按钮使任务栏保持整洁。例如,表示多个独立的电子邮件按钮将自动组合成一个电子邮件按钮。单击该按钮可以从方便的菜单中选择具体的邮件。

三、Windows XP的桌面操作

对Windows XP桌面的操作主要有以下几种:

1.添加新图标

即创建快捷方式。既可以通过拖动鼠标的方式将某个文件夹中的某个图标(快捷方式)添加到桌面,也可以通过单击鼠标右键来创建新的图标。

2.删除桌面上的图标

将鼠标指针移到要删除的图标上,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选取“删除”命令,或者用鼠标将要删除的图标拖到回收站中。

3.对桌面上的图标进行排序

有时,桌面上的图标排列可能不整齐,此时应将鼠标指针移到桌面的空白处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选取“排列图标”命令(图3-2),在子菜单中选择“名称”、“大小”、“类型”、“修改时间”、“自动排列”等命令。

图3-2“排列图标”

4.启动程序或窗口

只要把鼠标指针移动到相应的图标上并双击左键,即可打开文件(文件夹)或启动某个程序或窗口。

5.移动和改变任务栏尺寸

默认的任务栏在桌面的底部,不过我们还可以把它移动到顶部、左边或右边。移动任务栏的方法是:将鼠标指针移动到任务栏的空白处,按住鼠标的左键不放,然后移动鼠标到桌面的上端,左端或右端,任务栏就可以被移动到指定的位置。

改变任务栏大小的方法是:把鼠标指针移动到任务栏的上边缘,鼠标指针会变成直列的双向箭头,按住鼠标左键向上移动鼠标,任务栏就会变宽;如果向下移动鼠标,任务栏就会变窄。

6.改变任务栏属性

用户可以根据自己的需要修改任务栏的属性。操作步骤是:将鼠标指针移动到任务栏的空白处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选取“属性”命令,出现“任务栏和「开始」 菜单属性”对话框(图3-3)。框内有7个选项,说明如下:

图3-3“任务栏属性”对话框

(1)锁定任务栏 若选中此复选框,则桌面上的任务栏将锁定,不能移动。

(2)自动隐藏任务栏 若选中此复选框,则任务栏会自动隐藏。当鼠标指向桌面底部时,任务栏又会自动弹出。

(3)将任务栏保持在其它窗口的前端 若选中此复选框,则任务栏总是保持在桌面的最前端。

(4)分组相似任务栏按钮 若选中此复选框,则任务栏上相似的按钮将被会被按组归类。

(5)显示快速启动 若选中此复选框,则任务栏上会显示快速启动工具栏。

(6)显示时钟 若选中此复选框,则任务栏的右端会显示一个数字时钟。

(7)隐藏不活动的图标 若选中此复选框,则任务栏上暂时不活动的图标将会隐藏。如有必要可通过右边的“自定义”按钮完成进一步的设置。

四、鼠标和键盘的操作

鼠标是计算机的主要输入设备。特别是在使用Windows时,鼠标有着不可替代的作用。使用鼠标不仅可以方便地进行各种操作,同时还可以简化许多操作过程,使一些繁琐的工作变得简单。

1.鼠标操作

在Windows XP中,主要使用鼠标器的左键和右键,我们称之为主键和辅键。习惯于左手操作的用户,可以改变左右按键的主辅设置。鼠标的基本操作主要有以下6种:

(1)移动 移动鼠标,使鼠标指针在屏幕上移动,可以指向桌面的任何位置。鼠标移动经过不同区域所显示的鼠标指针形态是会有变化的。

(2)单击 点击一下鼠标左按键,用以选定所指向的对象。

(3)右单击 点击一下鼠标右按键,用以打开所指向对象的快捷菜单后提示帮助。

(4)双击 快速地点击两下鼠标左按键,用以启动应用程序或打开文档窗口。

(5)拖曳 在鼠标指针所指对象上按住鼠标键不放并拖动鼠标,直到另一个位置松开鼠标键,可完成对象的移动、复制、内容的浏览及标尺的定位等操作。

(6)滚动滑轮 上下滚动鼠标表面两个按键之间的滑轮,能起到翻滚滚动条的作用。

2.鼠标指针常见的形状

在Windows XP的桌面上显示鼠标指针,当移动鼠标时,鼠标指针会跟随移动。通常鼠标指针的形状是指向左上方的小箭头。当系统处于不同的工作状态时,鼠标的形状会发生改变。鼠标指针的形状可以在控制面板中进行设置,在默认情况下,部分鼠标指针形状及其含义可参见表3-1。

3.键盘操作

除鼠标外,键盘也是一个重要的输入设备,尤其是在文档输入的时候,键盘起着非常重要的作用。输入文字时,可按下Caps Lock键转换大小写字母输入模式。如果要输入按键上的上档字符,可按下Shift不动,再按下相应的按键即可。还可以直接按下一些Windows所约定的快捷键完成某些操作,如关闭窗口,可直接按下Alt+F4键。

表3-2、3-3给出一些功能键和常用快捷键的功能。

表3-1 鼠标指针形状及其含义

五、窗口的操作

Windows XP的程序和文件,一般都是以窗口的方式打开运行的。在Windows XP的窗口中,分为应用程序窗口和普通文档窗口,它们的外观及操作方法基本相同。

1.窗口的基本构成

图3-4是一个典型的窗口,其中有标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏及工作区域等。

(1)标题栏 位于窗口的第一行。标题栏显示的是应用程序或文件夹的名称,标题栏的最左边是控制菜单的图标,最右边是最小化、最大化/还原、关闭按钮。

(2)菜单栏 位于标题栏下,它提供了对大多数应用程序命令的访问途径。不同的应用程序窗口可能有不同的内容。

(3)工具栏 工具栏中设有常用的功能按钮。为了操作方便,系统用图标来表示一些常用的命令并放在工具栏中,用户用鼠标单击某个图标就可以执行该图标所代表的命令。这种操作与菜单中相应命令的操作结果是一致的,但使用工具栏图标更加直观和方便。工具栏是可以隐藏的,通过“查看/工具栏”菜单中的命令可以显示或关闭它们。

表3-2 部分功能键及其功能

表3-3 部分快捷键及其功能

(4)状态栏 位于窗口的底部,用来显示窗口的状态,一般包括对象的个数、可用的空间及计算机的磁盘空间总量等。

图3-4 Windows XP窗口

(5)工作区域 是用来进行文件管理、文字编辑等工作的区域或工作空间。

(6)滚动条 当窗口太小,窗口工作区容纳不下所显示的内容时,工作区的右侧或底部就会出现滚动条,分别称为垂直滚动条和水平滚动条。

2.窗口操作

窗口操作是Windows XP的最基本的操作。Windows XP在继承和保留以往Windows版本操作系统窗口的基本风格和操作规范的同时,也做了一些重要的改进,使操作更加简便。

(1)打开窗口 用鼠标双击图标或使用快捷菜单都可以打开窗口。将鼠标指针指向某个图标并右击,就会弹出相应的快捷菜单,选择菜单中的“打开”命令,就可以打开该图标的窗口。

如果窗口工作区容纳不下所显示的内容时,工作区的右侧或底部就会出现滚动条。为了看到窗口中没有显示的内容,则要使用滚动条,单击垂直滚动条底部的向下箭头,窗口的内容向上滚动,单击水平滚动条右边的箭头,窗口的内容向左移动。

(2)移动窗口和改变窗口大小 用鼠标移动窗口是件很容易的事情。首先将鼠标指针移到窗口的标题栏,按住鼠标左键并拖动鼠标,就可以把窗口移动到桌面的任何地方。若要改变窗口的尺寸,则只需将鼠标指针移动到窗口的边框和角上,此时鼠标指针的形状变成双箭头,按住左键并拖动鼠标,就可以改变窗口的大小。

(3)窗口的最大化、最小化、还原及关闭 窗口的右上角设有最小化按钮、最大化按钮/还原、关闭按钮,其中最大化按钮和还原按钮是可以互相转换的。当窗口处于原始状态时,单击最大化按钮,窗口将充满整个屏幕,最大化按钮就转换为还原按钮,单击该按钮,窗口将变为原始大小。双击窗口标题栏的蓝色区域,也可以实现窗口的最大化及还原操作。单击最小化按钮,整个窗口将缩为任务栏上的一个按钮。单击关闭按钮,可关闭窗口。

(4)窗口的切换 在桌面上,可同时存在多个打开的窗口,但只可能有一个窗口处于激活状态。当前激活的窗口的标题栏为深蓝色,并且覆盖在其他窗口之上。除此之外的窗口都称为后台窗口,它们的标题栏为深灰色。

当我们打开多个窗口时,往往需要在几个窗口之间进行切换。要切换窗口,最简单的操作方式是用鼠标单击任务栏上对应窗口的按钮。切换窗口的另一个方法是直接单击想激活的窗口。

(5)关闭窗口 单击某个窗口的关闭按钮,或执行窗口系统菜单中的“关闭”命令,或者直接双击标题栏左端的窗口图标,都可以关闭该窗口。

六、菜单操作

Windows XP所有的命令都包含在菜单中。要使用Windows XP的命令,就要熟悉菜单的操作。

1.菜单的约定

(1)正常的菜单选项与变灰的选项 正常的菜单选项是用深色的字符显示出来的,我们可以随时选取它进行操作。变灰的菜单选项是用灰色字符显示出来的,表示在当前情况下不能被选取操作。

(2)名字后面跟有(…)的菜单选项 这种菜单选项被选择后就会弹出一个对话框,要求用户输入某种信息或改变某些设置。

(3)名字后面带有三角标志的菜单选项 这种带有三角标志的菜单选项表示在它的下面还有一级子菜单,当鼠标指向该选项时,就会自动弹出下一级子菜单。

(4)名字后面带有组合键的菜单选项 这里的组合键是一种快捷键,用户在不打开菜单的情况下,直接按下该组合键,即可选择相应的菜单命令。

(5)菜单的分组线 在菜单中,某些菜单选项之间会被一条条缝格线分开,形成若干菜单选项组。一般来说,这种选项组是按照菜单选项的功能组合在一起的。

(6)名字前带“√”记号的菜单选项 这种选项可以让用户在两种状态之间进行切换。只要单击该选项就可以完成切换。

(7)名字前带“●”记号的菜单选项 这种菜单表示在一个菜单组中,有且只能有一个选项被选中,被选中的选项前面带有“●”记号。当用户选中了同一分组中的另一个选项时,前一个选项前面的“●”记号就会消失。

(8)变化的菜单项 一般来说,一个菜单中的选项是固定不变的。不过也有些菜单可以根据当前环境的变化,适当地改变其中的某些选项。例如,在“我的电脑”窗口中,选取了对象后和没有选择对象前,“文件”菜单的选项内容就是不一样的,选取对象后,文件菜单中增加了很多选项。

(9)带有用户信息的菜单 有的菜单中的选项用来保留某些用户的信息。如“写字板”程序的“文件”菜单中,就保留了最近几次用户打开的文件的名称,即把这些文件名变成了菜单选项,用户只需单击这些选项,就可以打开相应的文件。

2.菜单操作

(1)打开菜单 用鼠标单击菜单上的菜单名,就可以打开相应的菜单。对于窗口控制菜单,用鼠标单击窗口左上角的控制按钮就可以打开菜单。此外,用鼠标右键单击某一对象,可打开该对象的快捷菜单,单击菜单中的菜单选项就可以执行相应的菜单命令。

(2)撤销菜单 打开菜单之后,如果不想选取其中任何选项,只要在菜单的任意空白位置单击,就可以撤消该菜单。另外,按键“Esc”也可以撤消菜单。如果打开一个菜单之后,想撤消此菜单并打开另一个菜单,则只需单击另一个菜单名就可以了。利用键盘上的方向键也可以完成这一操作。

3.“开始”菜单

“开始”菜单按钮位于屏幕的左下角。顾名思义,它是完成一般计算机处理任务的出发点,相当于控制程序的总控制菜单。用鼠标的左键单击“开始”按钮就可以打开“开始”菜单,用户可以通过“开始”菜单轻松地访问计算机上最有用的项目。比如可以单击“帮助和支持”以学习使用 Windows,获取疑难解答信息,得到支持;单击“所有程序”打开一个程序列表,列出计算机上当前安装的程序等。

“开始”菜单有两种形态,即“『开始』菜单”和“经典『开始』菜单”。用户可以在任务栏和开始属性对话框中进行设置。下面以“『开始』菜单”为例进行说明,见图3-5。

图3-5“开始”菜单

“开始”菜单分为4部分,最上端显示当前用户的标识名称;左侧是程序列表,包括固定项目列表、最常使用的程序列表和所有程序,用分隔线隔开。固定项目列表中的程序保留在列表中,始终可供用户单击启动。当用户使用程序时,程序的快捷方式即会添加到最常使用的程序列表中。Windows 有一个默认的程序数量,在最常使用的程序列表中只能显示这些数量的程序。程序数达到默认值后,最近还未打开的程序便被刚刚使用过的程序替换;右侧是常用系统文件夹和常用系统命令。其中的部分命令说明如下:

(1)我最近的文档“我最近的文档”中列出了用户最近操作过的15个文档,方便用户访问。

(2)收藏 访问“我的文档”中“收藏”的快捷方式。

(3)我的音乐 访问“我的文档”中“我的音乐”的快捷方式。

(4)我的电脑 访问“我的电脑”快捷方式。

(5)帮助和支持 打开“帮助和支持”窗口,进入Windows XP帮助系统。

(6)搜索 打开“搜索”窗口,用户可以搜索文件、计算机等。

(7)运行 以命令行形式打开程序、文件夹等。

七、对话框的操作

对话框是用来进行人与系统之间的信息对话的,是人机交流的基本手段之一。用户可以在对话框中设置某些选项,输入某些信息,使程序按照用户指定的方式执行。对话框与窗口有类似的地方,即顶部都有标题栏,但是对话框没有菜单栏,而且对话框的尺寸也是固定的,不像窗口那样可以随意改变。对话框的显示形式如图3-6。

图3-6 对话框

1.对话框的组成

(1)标题栏 标题栏在对话框的顶部,其左端是对话框的名称,右端一般有对话框的关闭按钮和帮助按钮。

(2)标签与选项卡 有些对话框是由多个选项卡组成的,其中各选项卡相互重叠,减少了对话框所占用的空间。每个选项卡都有一个标签。虽然选项卡是相互重叠的,但每个选项卡的标签则是完全可见的,这样用户通过选项卡的标签可以在多个选项卡之间切换,如同在图书馆中查阅书目卡片一样。

(3)文本框 文本框用于输入文本信息。

(4)列表框 列表框让用户可以从列表中选取需要的对象。这些对象既可用文字形式表示出来,也可以用某种图形的方式来表现,或者是两者的结合。列表框为用户提供了参考的对象,用户可以从中作出选择,但不能直接修改列表框中的内容。

(5)按钮 系统为不同用途的操作提供了形式多样的按钮。大致分为以下几种:

①命令按钮:即矩形的带有文字的按钮,如“确定”按钮、“取消”按钮等。

②选择按钮:可分成单选按钮和复选按钮两种。单选按钮为圆形,如果被选中,中间加上一个圆点;复选框为方形框,如被选中,方形框中出现“√”标记。

③数字增减按钮:包括两个小按钮,上面的小按钮的三角箭头朝上,可以使数字增加;下面的小按钮的三角箭头朝下,使数字减少。

④滑动式按钮:这种按钮主要用于鼠标、键盘属性等对话框。

2.对话框的操作

要移动对话框的位置,只需将鼠标指针移动到标题栏上,按住左键并移动鼠标,达到目的地后松开鼠标,就可以将对话框拖到所需位置。

如果要确认在对话框中的输入和修改有效,可单击“确定”按钮;如要取消所做的设置,可单击“取消”按钮,或直接单击标题栏右端的“关闭”按钮,也可按“Esc”键退出。

虚拟机的安装

一、实验目的

1、了解虚拟机在构建网络安全实验平台的作用

2、熟悉虚拟机实验环境的搭建

3、在Vmware Workstation虚拟机软件上安装使用操作系统

二、实验仪器与器材

装有Windows XP系统的PC机

三、实验原理

通过虚拟机软件,可以在一台物理计算机上模拟出一台或多台虚拟的计算机,这些虚拟机完全就像真正的计算机那样进行工作,例如可以安装操作系统、安装应用程序、访问网络等等。

四、实验过程与测试数据

安装过程

使用VMware Workstation创建虚拟机的方法与步骤。

1.运行VMware Workstation 6,直接按“Crtl+N”快捷键;进入创建虚拟机向导。

2.在“Virtual machine configuration”选项区域内选择“Custom”单选按钮。

3.在Choose the Virtual Machine Hardware Compatibility页中,选择虚拟机的 Workstation 6.5-7.x的硬件格式。

4.在Select a Guest Operating System对话框中,选择要创建虚拟机类型及要运行的操作系统,这里选择Windows 2003 Server Enterprise Edition操作系统,单击“下一步”按钮。

5.在Name the Virtual Machine对话框中,为新建的虚拟机命名并且选择它的保存路径。

6.在Processors选项区域中选择虚拟机中CPU的数量,如果选择Two,主机需要有两个CPU或者是超线程的CPU。

7.在Memory for the Virtual Machine页中,设置虚拟机使用的内存,通常情况下,对于Windows 2003,最低为128MB

8.在Network Type页中选择虚拟机网卡的“联网类型”

使用桥接网卡(VMnet0虚拟网卡),表示当前虚拟机与主机(指运行VMware Workstation软件的计算机)在同一个网络中。

9.在Select I/O Adapter Type页中,选择虚拟机的SCSI卡的型号,选择默认值。

10.在Select a Disk页中,选择Create a new virtual disk(创建一个新的虚拟硬盘)。

11.在Select a Disk Type页中,选择创建的虚拟硬盘的接口方式,选择默认值。

12.在Specify Disk Capacity页中设置虚拟磁盘大小,选择默认值。

13.在Specify Disk File页的Disk file选项区域内设置虚拟磁盘文件名称,选择默认值,然后单击完成按钮。

安装操作系统

打开前文创建的Windows 2003虚拟机配置文件,在Virtual Machine Settings页中的Hardware选项卡中,选择CD-ROM项,在Connection选项区域内选中Use ISO image单选按钮,然后浏览选择Windows 2003安装光盘镜像文件(ISO格式)。

等待安装系统完成后进入虚拟机。

如果想从虚拟机窗口中切换回主机,需要按下Ctrl+Alt热键。

安装VMware Tools

在虚拟机中安装完操作系统之后,接下来需要安装VMware Tools。

1.从VM菜单下选择安装VMware Tools。

2.按照提示安装,最后重新启动虚拟机即可。

五、实验分析

虚拟机是一个在Windows或Linux计算机上运行的应用程序,它可以模拟一个PC环境。这个环境和真实的计算机一样,都有芯片组、CPU、内存、显卡、声卡、网卡、软驱、硬盘、光驱、串口、并口、USB控制器、SCSI控制器等设备,提供这个应用程序的窗口就是虚拟机的显示器

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