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windows操作系统学习_

1.windows是什么操作系统

2.怎么使用电脑新手?

3.操作系统课程介绍

4.Windows XP的基本操作

windows操作系统学习_

一、入门想用批处理的学习时间其实并不长,建议先了解一下windows的文件结构、然后学学基本cmd命令、最后再学批处理。如果您每天都花1~2小时学习,1周就能写些简单脚本了,但是用好了不容易。因为批处理是操作系统的工具,所以要为系统任务服务,而用批处理实现系统任务目标,了解批处理只占一小部分,最重要的是要了解操作系统知识和网络管理知识。二、精专建议您先学习MCSE和Windows操作系统方面的资料。因为批处理是为了提高命令行方式维护和管理系统的效率的,所以您还是要先知道操作系统都能管什么,构架如何。之后,可以再更系统地学习Windows批处理教程、高级教程和Windows脚本技术等,批处理只是一种脚本技术,Windows下的脚本有很多,而且这些脚本之间不是相互独立的。三、推荐资料在百度文库中找或在百度中搜“批处理”。以下几个教程如果能坚持学完应该挺好:1、批处理经典入门教程 2、DOS批处理高级教程3、Windows命令行详解手册

windows是什么操作系统

插入win10系统盘(U盘)后,重启按ESC选择U盘安装win10系统(产品线不同,启动项的进入快捷键不同,华硕笔记本是按ESC,台式机或主板是按F8)

开始引导镜像

选择语言、键盘等设置后,选择“下一步”

点击“现在安装”

安装程序正在启动

在验证秘钥的阶段,有秘钥就直接输入,也可以暂时选择跳过

同意许可条款

选择“自定义”

接下来进行分区,Windows7需要点选“驱动器选项(高级)”

点击新建分配C盘大小,这里1GB=M,根据需求来分配大小

如果需要分配C盘为100GB,则为100×=00,为了防止变成99.9GB,可以多加5-10MB

这里把127GB硬盘分为一个分区,点击新建后点击应用

Windows会自动创建一个引导分区,这里选择确定

创建C盘后,其中系统保留盘会自动生成,不用管它。做完系统后会自动隐藏此分区,接下来选择C系统安装的路径,点击下一步

如果分了很多区的话,不要选错安装路径

正在复制文件和准备文件,接下来大部分阶段都是自动完成的

下图是个步骤都是自动完成的,接下来会自动重启

Windows将自动重启,这个时候可以将U盘拔掉

重启后Windows依然是自动加载进程的。期间会重启数次,正在准备设置

准备就绪后会重启,又到了验证产品秘钥的阶段,有秘钥可以直接输入,也可以暂时选择以后再说

快速上手的界面,选择使用快速设置即可

到这里系统差不多已经安装完了,为这台计算机创建一个账户和密码,密码留空就是没有设置密码

接下来,Windows这种设置应用,等待最后配置准备

Windows安装完毕,请尽情使用吧

自动跳转到桌面

怎么使用电脑新手?

windows是一种多任务图形操作系统。

windows操作系统是微软公司研发的一套操作系统。windows操作系统具有人机操作性优异,支持的应用软件较多,对硬件支持良好等优点。

它问世于1985年,起初仅仅是MS-DOS模拟环境,后续的系统版本由于微软不断的更新升级,不但易用,也成为了当前应用最广泛的操作系统。

MicrosoftWindows操作系统是美国微软公司研发的一套操作系统,它问世于1985年,起初仅仅是MS-DOS模拟环境,后续的系统版本由于微软不断的更新升级,不但易用,也成为了当前应用最广泛的操作系统。

操作系统课程介绍

电脑新手怎么学习使用电脑

基础:

如何去学习

·要有学习目标

·要有学习

·要有正确的心态

·有很强的自学能力

**************************************************************

学习目标

·1.明确自己的发展方向(你现在或者将来要做什么,程序员?安全专家?网络黑客等)

·2.自己目前的水平和能力有多高

·能简单操作windows2000

·能简单配置windows2000的一些服务

·能熟练的配置Windows2000的各种服务

·能熟练配置win2000和各种网络设备联网

·能简单操作Linux,Unix,Hp-unix, Solaris中的一种或者多种操作系统

·能配置cicso,huawei,3,朗迅等网络设备

·会简单编写C/C++,Delphi,Ja,PB,VB,Perl

·能简单编写Asp,Php,Cgi和script,shell脚本

·3.必须学会不相信态度,尊重各种各样的能力

·不要为那些装模做样的人浪费时间

·尊重别人的能力,

·会享受提高自己能力的乐趣.

·在知道了自己的水平和能力之后就要开始自己的目标了

·--------安全专家

·--------黑客

·---- ----高级程序员

·黑客是建设网络,不是破坏网络, 破坏者是骇客;

·黑客有入侵的技术,但是他们是维护网络的,所以和安全专家是差不多的;

·因为懂得如何入侵才知道如何维护

·因为懂得如何维护才更要了解如何入侵

·这是 黑客与安全专家的联系

·但,他们都是在会编程的基础上成长的!

·下面我们开始我们的学习!

学习

有了学习才能更有效的学习

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安全学习

不奢求对win98有多么精通,我们也不讲解win98如何应用,如何精通,我们的起步是win2000 s

erver,这是我们培训的最低标准,你对英语有一定的了解也是必不可少

最基础

·a.会装win2000,知道在安装的时候有两种分区格式,NTFS与FAT32 及他们的区别,知道win2

000可以在安装的时候分区,格式化硬盘, 可以定制安装,可以定制自己需要安装的一些组件

,如果有网络适配器,可以直接加入域中 学习点:NTFS和FAT32分区的不同 各个组件的作用

域的定义

·b.知道如何开,关机 知道注销的用处

·c.知道win2000下面各主要目录的作用 Documents and Settings,WINNT,system32 Progra

m Files

·d.知道管理工具里面各个组件的定义

·e.学会应用命令提示符cmd(dos)

·f .知道计算机管理里面的各个选项的不通

·g.知道win2000强大的网络管理功能

·h.能非常熟练的操作win2000

·i.知道IP地址,子网掩码,网关和MAC的区别

进阶

·A.配置IIS,知道各个选项的作用

·B.配置DNS,DHCP

·C.配置主控制域,域

·D.配置DFS

·E.配置路由和远程访问

·F.配置安全策略IPSEC

·G.配置service(服务)

·H.配置磁盘管理,磁盘分额

·i. 配置RAID(0,1,0+1,5)

·J.路由器的安装与简单配置

·K.交换机的安装与简单配置

·L.常......

我是电脑初学者'怎样使用电脑?

一、使用电脑并不难

电脑是高科技产品,硬件制作,软件研发难度较大,但就使用来说并不难。因为电脑使用就是一个过程问题,使用电脑一般不需要知道为什么这样做,知道怎么做就行了,只要有一定文化程度的人是完全可以学会使用电脑的。

二、学习内容

使用电脑一般不需要进行系统学习,本着想做什么,就学什么就行。如上网看新闻,查阅文件资料,收发电子邮件,上QQ聊天,下棋打,或玩游戏,上博客等。

想系统学习,学习内容由浅入深,先学习入门知识,一般是操作系统(XP/WIN 7/WIN 8)、文字处理(word2003/2007/2010/2013)、上网,以及电脑组装维护等,以后再学自己喜欢的东西。

三、学习方法

1、请人教。请人教是学电脑最好快最简便的方法。最好是请身边会的人把手教,他一边操作,你一边看,一边记笔记,完了在教的人指导下,你按记下的过程去操作,这样对这个问题,你就算会了,以后就是熟练的问题了。有条件可以到培训班学习。

2、自学。靠自学也是一个实用的办法,到书店买几本能看得懂的电脑入门级读物,多买几本,边看边操作,这本书上说的看不明白,看另外一本,有时几本书对照看,这虽然要费时间和精力,但记得牢固。

3、网上学。网上有关电脑知识网很多,如,新手学电脑,电脑知识网,电脑入门等等,具体网址搜一下就找到了。

4、网上问。有不会的特别是疑难问题,在网上问以求解答,这也是一个学习电脑知识有效途径。“百度知道”给我们大家提供了一个学习交流的平台,你可随时登录查看或提问或回答。

如何教一个电脑初学者用电脑?

如果你说的初学者认字的话。先让他知道26个字母。下个金山先让他在那里练打字母,每分钟要打80以上这时。在教他五笔,先让他熟悉每个字根在什么键上,可以的话,你在时让他在你身边看你完电脑,鼠标、键盘他看你用了,也就了解的差不多了,同时一些东西也就会了,至于哪个键有什么做用你在告他,告他一些简单的先。看电视那些你在他知道鼠标怎么用时在教他,他字母练好后你教他五笔一级简码,一级简码要在80以上在教他二级,二级在80以上在让他练习打字猜字,猜字你告他怎么猜。这样你不在时你给他一个报纸他可以一个人先联系打字,QQ那些他会用鼠标就让他用用里面有农场那些你让他玩玩这样对网业也熟悉了,会打字让他聊聊天。看看能不能让他玩玩游戏,不过怕他会上瘾。其他的你在慢慢教他吧。这样下来一个基本的电脑他就应该会用了。

初学者怎样操作电脑?

如果从零开始,就要按以下顺序学习电脑:

1,WINDOWS操作系统的使用,包括最基本的开关机啦,建立文件,搜索文件,设置密码等等,最好多练习输入,早日达到盲打的程度。

2,OFFICE办公软件的使用,包括WORD,EXCEL,POINT等,这是基本的办公工具,但是功能又很强大,一定要学会。

3,学习上网的基本常识,包括常用网址,注册,反欺诈,反钓鱼等,你要学会在网上寻找知识,那就如天马行空了,尽情遨游吧。估计现在你已达到这一步了。

4,电脑软件只是一个工具,你的手和脑的延伸而已,关键看你想要做什么事情,什么领域,然后看看这个领域需要学习什么软件。你要自己做主,看自己喜欢做什么,能够做什么,社会允许你做什么。 THAT'S ALL.

新手使用电脑应该注意什么?

电脑新手入门十大守则

对于一位电脑初学者来说,电脑操作显得非常复杂,这其中包括了开机、软件的安装以及系统设置等许多麻烦的步骤,若想要拥有一个安定且高效率的电脑操作环境,请先把握以下介绍的十大守则,才能临危不乱,逢凶化吉。

一、制作系统启动盘:电脑拿到手,第一件事应该立即制作一张"能够驱动光驱的系统启动盘"。为什么要制作系统启动盘呢?一旦系统中毒、损坏或要重新安装操作系统时,少了这张小小的软盘,一切都无法进行。普通系统启动盘制作很简单,在格式化软盘的时候带个 /S 的参数就行了,但是如果要将光驱的驱动程序也随同这张启动盘一起启动,那就必须要费一些工夫,以前正版 Windows95 都带有附赠的一张启动盘,光驱驱动程序也保存在其中,但是似乎无法适合各种电脑,常常有找不到光驱的情况发生,不过,现在 Windows98 制作的系统启动盘,已经可以值得信赖,甚至驱动 SCSI 规格的光驱也没问题。

二、小心保存驱动程序盘:电脑搬回家,一定有一大堆的说明书、保修单,以及存有各类硬件驱动程序与应用软件的软盘或光盘,其中最重要的莫过于这些软盘和光盘,这些都是安装整理系统时候必须要用到的文件,少了它们,您的电脑无法驱动周边硬件或其他储存设备,形同残废,千万不要将它们随地放置,或是移作他用,要仔细一一核对检查,是否有遗漏,之后分类归纳集中保存。普通软盘片容易受潮失效,最好将其中的软件备份到硬盘或其他储存设备上,然后把原盘放入防潮箱中保存。建议:若可能的话,把重要的程序和软件用刻录机刻成光盘保存起来,这不失是备份程序的一种好方法。

三、临危不乱:电脑在操作时突然没有反应,并不表示一定"当"掉了,一般人通常会激动起来,拼命的乱敲键盘和鼠标,没等几秒钟就按下 Ctrl + Alt + Del 三键,甚至按Reset按钮强迫电脑重新启动,结果通常能够挽救得了的数据也因此灰飞烟灭。正确的做法是:遇到画面冻结,按两下按键或鼠标,然后等三到五分钟,顺便观察电脑机壳上的硬盘指示灯状况,如果指示灯偶尔还在不断闪烁,则表明电脑还没昏迷,只是暂时的丧失理智而已,稍待一会儿应该能恢复正常;如果指示灯在三到五分钟内不断亮起或不亮,才可能是凶多吉少的征兆,此时强迫重新开机才算恰当。其实Windows95/98最怕按下 Ctrl + Alt + Del 三键和不恰当的重新启动了;常常有朋友跟我抱怨说他的系统没有乱做什么动作呀,只是当机之后就重新开机而已,为什么老是"死掉"?这其实这跟使用者不正确的操作有很大的关系,当然也可能是电脑本身有一定的问题,但如果厂商帮你作过种种测试之后都没发生任何问题,那使用者绝对占了最大责任,因为毕竟是自己的双手造成的,何不改善一下自己的使用方式呢!要说明的是:当您觉得已经当机的时候,不妨利用快捷键ALT+F4来强迫关闭窗口,看看是否可行,如果这样做都无法挽回时,才考虑按下RESET或是Ctrl + Alt + Del。

四、勿把"忠臣"当"妖怪":有一些工具软件,最常见的是杀毒软件或者系统维护程序,在开机之后,会自行启动,在您看不见的地方敲敲打打,修修补补,偶尔时间到了,也会蹦到屏幕桌面上来个大扫除,此时作为新手可不要以为它们是不速之客,立即终止它们的运行,甚至以为是中毒而强迫关机,这样会导致不可预测的后果。除了上述两种类型的软件之外,现在也有许多的程序喜欢搞这种地下活动,猛不其然蹦出个信息说如何如何,这种设计出发点固然是为使用者的......

初学者在电脑上如何制作电子表格

对于电脑初学者来说,刚开始接触办公软件会有些措手不及,那如何才能正确的使用Excel,希望接下来的一些皮毛会对大家有些帮助.

方法/步骤

1

第一步,右击电脑桌面空白处,点击新建,将鼠标移动到Excel 工作表上,单击鼠标左键,这样一个新的工作表就新建完成了.

2

第二步,将鼠标移动到Excel 工作表图标上,右击会出现打开、打印、剪切、复制、重命名、删除等功能按钮,移动鼠标并点击相应命令即可对本工作表执行相应的操作.

3

第三步,双击打开或者执行“打开”命令,两者都可以打开本工作表;

4

第四步,如在使用过程中,担心因电脑突然断电而导致数据丢失,可以打开“选项”→“常规与保存”→“定时备份,时间间隔最短1分钟”,这样可以解决此问题;

5

第五步,如我们是在原有工作表的基础上进行修改,但是又不想改变原工作表内容,我们可以用“另存为”命令来完成本操作;

6

第六步,如我们想把工作表内容转化为PDF格式,可以按如下操作:“另存为”→“输出为PDF格式”→“确定”→导出完成,(注:本功能仅对高版本适用)

新手怎么快速学会电脑的基本

如今的计算机已经接近全面普及的程度了,它给人们在工作和学习上提供了极大的方便,不过,计算机的“死机”对于普通的计算机用户来说,却成为了一个解不开、挣不脱的烦恼。每当在计算机开机时、或启动操作系统时、或使用一些应用程序时、或正准备退出操作系统时,“死机”这一头“猛兽”随时都有可能迎面扑来。那么,怎么做才能避免计算机“死机”的烦恼呢?下面,笔者就根据导致“死机”的原因和预防的方法分为几点给大家介绍一下,希望下面的文章能给遇到此类问题的朋友一些帮助。 导致计算机“死机”的原因编辑本段 1.BIOS设置不当所造成的“死机” 每种硬件有自己默认或特定的工作环境,不能随便超越它的工作权限进行设置,否则就会因为硬件达不到这个要求而死机。例如:一款内存条只能支持到DDR 266,而在BIOS设置中却将其设为DDR 333的规格,这样做就会因为硬件达不到要求而死机,如果就算是能在短时间内正常的工作,电子元件也会随着使用时间的增加而逐渐老化,产生的质量问题也会导致计算机频繁的“死机”。 2.硬件或软件的冲突所造成的“死机” 计算机硬件冲突的“死机”主要是由中断设置的冲突而造成的,当发生硬件冲突的时候,虽然各个硬件勉强可以在系统 *** 存,但是不能同时的进行工作,比如能够上网的时候就不能听音乐等等。时间一长,中断的冲突就会频频的出现,最后将导致系统不堪重负,造成“死机”。 同样,软件也存在这种情况。由于不同的软件公司开发的软件越来越多,且这些软件在开发的过程中不可能做到彼此之间的完全熟悉和配合,因此,当一起运行这些软件的时候,很容易就发生大家都同时调用同一个DLL或同一段物理地址,从而发生冲突。此时的计算机系统由于不知道该优先处理哪个请求,造成了系统紊乱而致使计算机“死机”。 3.硬件的品质和故障所造成的“死机” 由于目前一些小品牌的计算机硬件产品往往没经过合格的检验程序就投放市场,其中,有很多质量不过关的硬件产品在品质完好计算机硬件的笼罩下是非常隐蔽的,普通人是不容易看出来的。就这些硬件产品来说,造成计算机经常“死机”的原因和它们有着非常直接的关系。另外,还有些硬件的故障是由于使用的年限太久而产生的。一般来说,内存条、CPU和硬盘等部件的寿命在超过三年后就很难保证了,从而也会产生很多隐蔽的“死机”问题。 4.计算机系统耗尽所造成的“死机” 当计算机系统执行了错误的程序或代码时,会使系统的内部形成“死”循环的现象,原本就非常有限的系统会被投入到无穷无尽的重复运算当中,当运算到最后会因为计算机过大的使耗尽而造成“死机”。还有一点就是,在计算机操作系统中运行了大量的程序,使得系统内存不足而造成“死机”。 5.系统文件遭到破坏所造成的“死机” 系统文件主要是指在计算机系统启动或运行时起著关键性支持的文件,如果缺少了它们,整个计算机系统将无法正常的运行,当然“死机”也就在所难免了。造成系统文件被破坏的原因有很多,和黑客程序的入侵是最主要的原因。另外,初级用户由于错误操作,删除了系统文件也会造成这种后果。 6.计算机内部散热不良所造成的“死机” 由于计算机内部的电子元器件的主要成分是硅(这是一种工作状态受温度影响很大的元素)。在计算机工作时电子元器件的温度就会随之而增高,其表面会发生电子迁移现象,从而改变当前工作状态,造成计算机在工作中突然“死机”。 7.初级用户的错误操作所造成的“死机” 对初级用户而言,在使用计算机过程中一些错误的操作也会造成系统的“死机”。比如热插拔硬件、在运行过程中震动计算机、随意删除文件或安装了超过基本硬件......

怎样让一个电脑初学者快速入门学会用电脑?

他是要骇是工作?方面你可以让他上上QQ然后玩玩QQ游戏什么的。工作方面要让他先会打字 给他篇文章打打字,要会复制黏贴一些基本的。

新手怎么学习和使用电脑

一、电脑是高科技产品,如果想学硬件制作,软件研发难度较大,最好是到大学或专业学校进行系统学习;如果就使用来说并不难,因为电脑使用就是一个过程问题。使用电脑照葫芦画瓢,知道怎么做就行了,一般不需要知道为什么这样做,只要有一定文化程度的人是完全可以学会使用电脑的。

二、使用电脑一般不需进行系统学习,本着想做什么,就学什么就行。如你想上网看新闻,开机,打开浏览器,一般是设定一个网址导航为主页,找到一个综合网站,在页面中选你在看的新闻。想上,玩游戏,启动、游戏 ,按规则操作就行了。

三、请人教是学电脑最好快最简便的方法。最好是请身边会的人把手教,他一边操作,你一边看,一边记笔记,完了在教的人指导下,你按记下的过程去操作,这样这个问题,你就算会了,以后就是熟练的问题了。

四、靠自学也是一个实用的办法,到书店买几本能看得懂的电脑入门级读物,一边看,一边动手操作,一般也能学会。

五、打字是学电脑遇到的难题之一,我想只要会打就行了,不必追求什么速度。会拼音的就拼音输入法,如全拼,智能ABC,搜狗拼音,拼音;不会拼音可学五笔输入法;再不然就用写字板,或音频输入。

六、想系统学习,学习内容由浅入深。先学习入门知识,一般是操作系统(XP/WIN7/8/10)、文字处理(word2003/2007/2010)、上网,以及电脑组装维护等,以后再学自己喜欢的东西。

七、自学有困难,可报名到电脑培训班学想要学的东西。

初学者如何使用电脑

1、买一本电脑入门图书,没事就啃一啃;

2、找一件需要使用电脑操作而自己感兴趣的事情;

3、遇到问题马上去弄清楚:百度或与身边的人交流切磋。

Windows XP的基本操作

操作系统这门课程有啥用

就是介绍电脑工作的原理的,专升本的时候会是必考的科目(与计算机有关的专业)。学起来很没劲。

操作系统的内容简介

《操作系统》是2008年中国铁道出版社出版的图书,作者是刘腾红。本书介绍了计算机系统的重要系统软件——操作系统。全书由两个部分组成,第一部分从计算机管理的角度,系统、全面、准确、通俗地阐述操作系统的概念、原理和方法,分为七章,包括引论、进程和处理机管理、存储管理、设备管理、文件系统、作业管理和用户接口及网络操作系统;第二部分介绍目前流行的三个操作系统实例,分为三章,包括UNIX系统分析、Solaris系统和Windows Vista。

本书是按照教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会发布的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)》中操作系统课程大纲的要求编写而成的,适合作为高等院校计算机科学与技术专业的教材。

有谁知道操作系统这门课是学习什么的呀

系统进程 文件与内存管理 死锁 多处理机 系统安全

怎么样学习操作系统这门课

操作系统是核心, 而且非常的抽象 并不针对具体的操作系统实例. 而是作为一个系统来描述整个思路,和架构! 你懂不懂编程语言什么的都没有关系.

其实如果硬要说基础的话, 那就是数图论, 逻辑学, 数学理论, 概率论了....相当深奥, 如果只是仅仅作为学科学的话, 可以直接开始看教程, 毕竟你不是去设计操作系统...

操作系统课程讲什么内容

《操作系统》是计算机科学专业高起专、专升本、高起本阶段的专业基础课和专业课内。学习本门容课程的目标是了解并掌握计算机操作系统的基本概念、基本理论和基础技术。以理论与实际相结合的方法进行学习,具体而言,就是结合一个实际的操作系统即Linux系统进行学习,主要内容包括进程/线程管理、并发控制、内存管理、输入/输出管理、文件管理等机制及其关键技术,同时,不能孤立地学习各部分内容,要掌握各个部分相互协作、共同完成计算机系统工作任务的方法。

操作系统这门课程好过吗

操作系统这门课程好过吗? 读书方法:各人不一样;各专业不一样;同专业的各学科也不见得相同 专业:各地不一样,主要以市级自考办为准,省办的信息未必准,因为省里有的专业市里未必有。专业的选择不要问任何人,要问自己—— 你的能力在哪?理科不行的,就离理科远点儿;文科垃圾的就离文科远点儿 你的兴趣在哪?自考不比成考是混总分的,自考是一科一科熬的。熬没有兴趣的事情,怎么说也是一件痛苦的事 未来会怎么样?毕竟你不是十天之内毕业的!所以你不要只知道“现在”大家在报什么?“现在”什么热门?“现在”什么比较吃香、比较有前途……你“现在”学的专业是要在“将来”用的。所以你应该有一个长远的眼光:看未来! 但是明确说来这门课不难 我报的是自考计算机网络专业;操作系统这门课程主要考什么内容啊? 每个地方也不一样 自学考试“操作系统”问答题汇总 1、简述操作系统的定义。 2、在多道程序设计技术的系统中,操作系统怎样才会占领中央处理器? 3、简述“删除文件”操作的系统处理过程。 4、对相关临界区的管理有哪些要求? 5、简述解决死锁问题的三种方法。 6、从操作系统提供的服务出发,操作系统可分哪几类? 。 。 。 大概就是一些识记的东西 看一看就过了! 自考《操作系统概论》课程大纲说明 二)课程基本要求 掌握操作系统对各种的管理方法和操作系统各部分程序之间的关系后,才能真正掌握操作系统的工作原理以及了解操作系统在整个计算机系统中的作用。通过本课程的学习,要求: 1.了解操作系统的组成部分,掌握操作系统的基本原理、基本概念,了解操作系统的基本设计方法。 2.了解操作系统的基本原理在MS—DOS中的应用和实现技术,了解Windows操作系统的基本功能。 (三)本课程与有关课程的联系 操作系统是管理计算机系统和控制程序执行的一种系统软件,它直接扩充裸机(不配有任何软件的计算机)的功能,为程序的执行提供良好的环境。所以,在学习操作系统之前应该先学习计算机组成原理、数据结构导论、高级语言程序设计、汇编语言程序设计等课程。在这些先行课的基础上学习本课程符合循序渐进的规律,这样不仅容易理解课程内容,而且能正确地把操作系统的各部分程序有机地联系起来。 二、课程内容与考核目标 第1章 引言 (一)课程内容 1.计算机系统。 2.操作系统。 3.操作系统的类型。 4.程序状态字。 5.操作系统与用户的接口。 6.操作系统的功能。 第2章 处理器管理 (一)课程内容 1.多道程序设计。 2.进程的概念。 3.进程控制块。 4.进程队列。 5.中断和中断处理。 6.进程调度。 第3章 存储管理 (一)课程内容 1.重定位。 2.单用户连续存储管理。 3.固定分区存储管理。 4.可变分区存储管理。 5.页式存储管理。 6.段式存储管理。 7.虚拟存储管理。 第4章 文件管理 (一)课程内容 1.文件和文件系统。 2.文件的存储介质。 3.文件的组织。 4.存储空间的分配。 5.文件目录。 6.文件的保护和保密。 7.文件的使用。 第5章 设备管理 (一)课程内容 1.设备的分配。 2.磁盘的驱动调度。 3.设备的启动和I/O中断处理。 4.虚拟设备。 第6章 作业管理 (一)课程内容 1.作业。 2.批处理作业的管理。 3.交互式作业的管理。 第8章 MS—DOS操作系统简介 (一)课程内容 1.MS—DOS的系统结构。 2.MS—DOS的存储管理。 3.MS—DOS的文件管理。 4.MS—DOS的设备管理。 5.MS—DOS的作业管理。 6.CCDOS. 第9章 Windows操作系统简介 〔一)课程内容 1.WindOWs 3.ic 2.Windows 95 o 3.Windows 98 o 4.Window NTo 以上就是您要的信息 希望能给您带来帮助! 最后希望您牛年行牛运! 自考一定过!

记得纳啊

操作系统课程设计的内容简介

本书介绍了Linux操作系统机制,分析了部分Linux内核代码,回并列出了操作系答统针对性的实验;从Linux操作系统环境、系统调用、定时器、内核模块、进程调度、虚拟存储、文件系统,循序渐进到Linux内核的改动。Linux操作系统环境使用放在本书的附录中,对于没有学习过Linux操作系统命令的读者来说,需要掌握这方面的知识。

另一方面,作者本身也是程序员,对程序设计过程中的“创造性”有一定的体会。建议读者在使用本书时,大可不必循规蹈矩,读者可以用自己的思路学习Linux内核,这样既学到Linux源程序本身,更学到程序的“灵魂”。

操作系统课程应该怎么学

电子商务有计算机技术,经管两个大的侧重。是一门很有发展潜力的学科!真羡慕你们内这样的年轻人,有时间容集中精力搞学问。所以记住,首先一定要对自己有信心!没有过不了的难关!

操作系统是最重要的计算机学科之一,是需要一定的计算机组成原理,数据结构知识作铺垫,但关系不大。认真读书,一定要读进去!

主要理解进程管理中的进程同步,掌握信号量机制,熟悉几个经典进程的同步问题,理解线程的概念,仔细研究处理机调度算法(最好能背下来),知道预防死锁的方法,了解存储器管理的方式和算法。

理论和实际方面可以有一定的联系,用用linux 。

另外,一定要求助于老师和学得好的同学。

相信你能解决操作系统这个目前的难题!

操作系统的基础课程是什么

我印象中学校在学计算机操作系统前学过这些课程:计算机基础、c、数字电路、模拟电路、离散数学。

如果你有时间和精力 也可以看看CPU方面的文档

我该如何学习《操作系统》这门课程

每当我们打开计算机,启动成功后,首先映入眼帘的就是操作系统的界面。我们所做的一切工作都是在操作系统之上来完成的。可是谁也不会去想:为什么鼠标的拖拖拽拽就能完成对文件、磁盘、各种软硬件的管理;谁也没意识到是因为有了操作系统的支撑,我么才那么方便地使用计算机。如果有一天离开了操作系统,我们的计算机也就成了一堆废铁,什么事也干不了。 操作系统的使命 不过《操作系统》这门课程并不是教你如何使用操作系统的,而是讲解操作系统内部机制的。操作系统的目标是为用户提供一个良好的界面,方便用户使用计算机,同时对内部各种软硬件能够进行有效地管理和分配,使整个系统能高效率的运行。操作系统所做的这一切是为了谁?归根结底:为了用户。“为人民服务”看来是操作系统的职责。想想十年前的操作系统,那时还是DOS的年代,整个操作还是以命令方式进行,操作系统启动成功后,光标躺在屏幕的左上角,等待用户输入命令,所以要想学会使用计算机,必须要记住各种命令的名字、格式、参数。现在操作系统进步了,身上穿着五颜六色的衣服,衣服上有各式各样的按钮和图标,用户只需点击和选择就可以完成对计算机的操作。操作系统的服务是越来越到位了。操作系统主要有五大功能:处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理、用户接口。我们现在使用的大多是PC机,都是只有一块CPU,而有时却要在计算机上运行多个程序,每道程序在什么时候使用CPU,这需要合理得分配协调才行,操作系统关于处理机的分配有相应的调度算法,这些工作都有操作系统帮你代劳。内存储器是存放程序与数据的,如何存放才能井井有条,互不干扰,而且能充分合理的利用有限空间,这都需要操心,这一切也是操作系统的事。当你要使用设备的时候,例如要使用打印机时,只要单击打印机按钮即可将内容传到打印机进行后台打印。都是因为有了操作系统,才可以这么轻松的调用外部设备,还不影响当前处理的工作,所以对设备的管理也是非常重要的。文件的操作对于每个用户来说是家常便饭,每次存取文件只需知道地点和文件名即可,你可曾想过你要存取的文件是放在那个道那个扇区上吗?有时你不想让自己的文件被外人看到,还可设置权限。这些幕后的工作都由操作系统完成,你只需要对文件进行操作就可以了。操作系统还为用户使用提供了两种方式的接口:命令接口和系统调用接口。命令接口可使用户交互的使用计算机,敲入一条命令,系统响应返回结果,用户根据结果再敲入下一条命令,如此反复。系统调用是为编程人员提供的,每个系统调用都是一个能完成特定功能的子程序,这样编程人员就可站在操作系统的肩膀上编制程序,没必要所有的功能都从头编起,操作系统提供的功能只需申请调用即可,这就是拿来主义。看来操作系统要管的事很多,设计出一个优秀的操作系统还真不容易。操作系统的学习窍门 在学操作系统时,千万不要把所有的理论都往Windows操作系统中套,因为Windows只是PC机上的单用户多任务的操作系统,除此之外还有Unix、Linux等更复杂的操作系统。课程是以一个大的范围讲的,所以不能坐在Windows这个“井”里看《操作系统》这门课程。另外就是学习的时候尽量理论联系实际,这要靠老师的指导和课外的实践,只有这样才能理解掌握操作系统中的各种原理和机制,否则操作系统这门课程就变成了教条主义。分类: “如何学习”系列文章“什么是”网络文章计算机初学者

一、Windows XP的启动和关闭

1.启动Windows XP

当用户打开主机和显示器电源时,计算机将自动启动机内的Windows XP,系统将首先检测硬件,其时间的长短和计算机的配置有关。

2.关闭Windows XP

Windows XP的关闭需要通过“关闭计算机”来完成。事先应关闭所有打开的应用程序。如果不关闭应用程序,在关机时系统将会询问是否关闭所有应用程序。

执行“开始”菜单中的“关闭计算机”命令,就会弹出“关闭计算机”对话框,此时用户可以选择待机/休眠、关闭和重新启动。

(1)待机 较长时间不使用计算机时,可以使用待机命令。计算机将进入低功耗状态,将关闭监视器和硬盘,以使用较少的电量。需要使用计算机时只需按下任意键或移动一下鼠标,就可以重新进入操作界面。

(2)休眠 如果按下shift键,“待机”就会变成“休眠”。计算机进入休眠状态时,内存中的所有内容将保存到硬盘,并且使计算机处于临时关闭状态。此后,按一下计算机的电源开关,就可以唤醒处于休眠状态的计算机。计算机返回打开状态之后,进入“休眠”状态之前正运行的所有程序和文档将全都还原到桌面。

(3)关闭 关闭Windows XP,系统退出所有正在执行的程序,并保存一些信息,然后自动关闭计算机的电源。

(4)重新启动 关闭Windows XP并重新启动计算机。

二、Windows XP的桌面

启动Windows XP后出现的整个屏幕就是桌面,它是Windows XP的工作平台,是用户日常使用计算机的基本空间。Windows XP将一些经常使用的程序、文件夹和工具放在桌面上,为用户快速启动和使用这些文件(夹)提供了便利。桌面由三部分组成:桌面图标、桌面背景和任务栏,见图3-1。

图3-1 Windows XP桌面

与以往的Windows系列操作系统的桌面相比,Windows XP的桌面更加美观。在桌面上,小型称为图标。可以将它们看作到达计算机上存储的文件和程序的门口。将鼠标放在图标上,将出现文字,以标识图标名称和内容。双击该图标就可以打开该文件或程序。图标有两类,系统图标是Windows XP为用户设置的图标,而快捷方式是用户自己设置的图标,它有一箭头标志。除了“回收站”图标以外,所有的图标都可以设置显示或不显示。

常见的图标有:

(1)我的电脑“我的电脑”图标用来显示软磁盘、硬盘、CD-ROM 驱动器和网络驱动器中的内容,也可以搜索和打开文件及文件夹,访问控制面板中的选项以修改计算机设置。

(2)我的文档“我的文档”是系统预先设置的一个文件夹,可以看作用户的个人文件夹,用来存放用户经常使用的文件。如果用户缺省保存文件,一般也都存放在这里。Windows XP为单台计算机上的每一个用户创建个人文件夹,当多人使用一台计算机时,它会使用不同的用户名来标识每个用户的个人文件夹。

(3)回收站“回收站”提供了删除文件(或文件夹)的安全机制。当用户从硬盘删除任何项目时,Windows XP将该项目放在“回收站”中,同时“回收站”的图标从空更改为满。必要时用户可以将“回收站”里的文件还原。但是从软盘、移动存储器或网络驱动器中删除的项目将被永久删除。有关回收站的操作可参见本章第三节。

(4)网上邻居 计算机联网时,用户可以通过点击该图标访问网络上的其他计算机。“网上邻居”是指向共享计算机、打印机和网络上其他的快捷方式。

(5)任务栏 位于桌面底部的蓝色水平长条叫任务栏。任务栏在系统执行任务时一直显示,供用户了解执行任务的状况。因为Windows是一个多任务的操作系统,它可以同时运行多个应用程序,除了正在应用的程序窗口以外,其他已经运行的应用程序以最小化的形式放在任务栏上,用户只要单击某一最小化的窗口,就可以切换到相应的应用程序。

任务栏最左边为“开始”菜单按钮,点击它可以快速启动程序,查找文件和获取帮助等。任务栏还包括快速启动栏区域、时钟和区域设置区等。当按钮太多而堆积时,Windows XP通过合并按钮使任务栏保持整洁。例如,表示多个独立的电子邮件按钮将自动组合成一个电子邮件按钮。单击该按钮可以从方便的菜单中选择具体的邮件。

三、Windows XP的桌面操作

对Windows XP桌面的操作主要有以下几种:

1.添加新图标

即创建快捷方式。既可以通过拖动鼠标的方式将某个文件夹中的某个图标(快捷方式)添加到桌面,也可以通过单击鼠标右键来创建新的图标。

2.删除桌面上的图标

将鼠标指针移到要删除的图标上,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选取“删除”命令,或者用鼠标将要删除的图标拖到回收站中。

3.对桌面上的图标进行排序

有时,桌面上的图标排列可能不整齐,此时应将鼠标指针移到桌面的空白处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选取“排列图标”命令(图3-2),在子菜单中选择“名称”、“大小”、“类型”、“修改时间”、“自动排列”等命令。

图3-2“排列图标”

4.启动程序或窗口

只要把鼠标指针移动到相应的图标上并双击左键,即可打开文件(文件夹)或启动某个程序或窗口。

5.移动和改变任务栏尺寸

默认的任务栏在桌面的底部,不过我们还可以把它移动到顶部、左边或右边。移动任务栏的方法是:将鼠标指针移动到任务栏的空白处,按住鼠标的左键不放,然后移动鼠标到桌面的上端,左端或右端,任务栏就可以被移动到指定的位置。

改变任务栏大小的方法是:把鼠标指针移动到任务栏的上边缘,鼠标指针会变成直列的双向箭头,按住鼠标左键向上移动鼠标,任务栏就会变宽;如果向下移动鼠标,任务栏就会变窄。

6.改变任务栏属性

用户可以根据自己的需要修改任务栏的属性。操作步骤是:将鼠标指针移动到任务栏的空白处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选取“属性”命令,出现“任务栏和「开始」 菜单属性”对话框(图3-3)。框内有7个选项,说明如下:

图3-3“任务栏属性”对话框

(1)锁定任务栏 若选中此复选框,则桌面上的任务栏将锁定,不能移动。

(2)自动隐藏任务栏 若选中此复选框,则任务栏会自动隐藏。当鼠标指向桌面底部时,任务栏又会自动弹出。

(3)将任务栏保持在其它窗口的前端 若选中此复选框,则任务栏总是保持在桌面的最前端。

(4)分组相似任务栏按钮 若选中此复选框,则任务栏上相似的按钮将被会被按组归类。

(5)显示快速启动 若选中此复选框,则任务栏上会显示快速启动工具栏。

(6)显示时钟 若选中此复选框,则任务栏的右端会显示一个数字时钟。

(7)隐藏不活动的图标 若选中此复选框,则任务栏上暂时不活动的图标将会隐藏。如有必要可通过右边的“自定义”按钮完成进一步的设置。

四、鼠标和键盘的操作

鼠标是计算机的主要输入设备。特别是在使用Windows时,鼠标有着不可替代的作用。使用鼠标不仅可以方便地进行各种操作,同时还可以简化许多操作过程,使一些繁琐的工作变得简单。

1.鼠标操作

在Windows XP中,主要使用鼠标器的左键和右键,我们称之为主键和辅键。习惯于左手操作的用户,可以改变左右按键的主辅设置。鼠标的基本操作主要有以下6种:

(1)移动 移动鼠标,使鼠标指针在屏幕上移动,可以指向桌面的任何位置。鼠标移动经过不同区域所显示的鼠标指针形态是会有变化的。

(2)单击 点击一下鼠标左按键,用以选定所指向的对象。

(3)右单击 点击一下鼠标右按键,用以打开所指向对象的快捷菜单后提示帮助。

(4)双击 快速地点击两下鼠标左按键,用以启动应用程序或打开文档窗口。

(5)拖曳 在鼠标指针所指对象上按住鼠标键不放并拖动鼠标,直到另一个位置松开鼠标键,可完成对象的移动、复制、内容的浏览及标尺的定位等操作。

(6)滚动滑轮 上下滚动鼠标表面两个按键之间的滑轮,能起到翻滚滚动条的作用。

2.鼠标指针常见的形状

在Windows XP的桌面上显示鼠标指针,当移动鼠标时,鼠标指针会跟随移动。通常鼠标指针的形状是指向左上方的小箭头。当系统处于不同的工作状态时,鼠标的形状会发生改变。鼠标指针的形状可以在控制面板中进行设置,在默认情况下,部分鼠标指针形状及其含义可参见表3-1。

3.键盘操作

除鼠标外,键盘也是一个重要的输入设备,尤其是在文档输入的时候,键盘起着非常重要的作用。输入文字时,可按下Caps Lock键转换大小写字母输入模式。如果要输入按键上的上档字符,可按下Shift不动,再按下相应的按键即可。还可以直接按下一些Windows所约定的快捷键完成某些操作,如关闭窗口,可直接按下Alt+F4键。

表3-2、3-3给出一些功能键和常用快捷键的功能。

表3-1 鼠标指针形状及其含义

五、窗口的操作

Windows XP的程序和文件,一般都是以窗口的方式打开运行的。在Windows XP的窗口中,分为应用程序窗口和普通文档窗口,它们的外观及操作方法基本相同。

1.窗口的基本构成

图3-4是一个典型的窗口,其中有标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏及工作区域等。

(1)标题栏 位于窗口的第一行。标题栏显示的是应用程序或文件夹的名称,标题栏的最左边是控制菜单的图标,最右边是最小化、最大化/还原、关闭按钮。

(2)菜单栏 位于标题栏下,它提供了对大多数应用程序命令的访问途径。不同的应用程序窗口可能有不同的内容。

(3)工具栏 工具栏中设有常用的功能按钮。为了操作方便,系统用图标来表示一些常用的命令并放在工具栏中,用户用鼠标单击某个图标就可以执行该图标所代表的命令。这种操作与菜单中相应命令的操作结果是一致的,但使用工具栏图标更加直观和方便。工具栏是可以隐藏的,通过“查看/工具栏”菜单中的命令可以显示或关闭它们。

表3-2 部分功能键及其功能

表3-3 部分快捷键及其功能

(4)状态栏 位于窗口的底部,用来显示窗口的状态,一般包括对象的个数、可用的空间及计算机的磁盘空间总量等。

图3-4 Windows XP窗口

(5)工作区域 是用来进行文件管理、文字编辑等工作的区域或工作空间。

(6)滚动条 当窗口太小,窗口工作区容纳不下所显示的内容时,工作区的右侧或底部就会出现滚动条,分别称为垂直滚动条和水平滚动条。

2.窗口操作

窗口操作是Windows XP的最基本的操作。Windows XP在继承和保留以往Windows版本操作系统窗口的基本风格和操作规范的同时,也做了一些重要的改进,使操作更加简便。

(1)打开窗口 用鼠标双击图标或使用快捷菜单都可以打开窗口。将鼠标指针指向某个图标并右击,就会弹出相应的快捷菜单,选择菜单中的“打开”命令,就可以打开该图标的窗口。

如果窗口工作区容纳不下所显示的内容时,工作区的右侧或底部就会出现滚动条。为了看到窗口中没有显示的内容,则要使用滚动条,单击垂直滚动条底部的向下箭头,窗口的内容向上滚动,单击水平滚动条右边的箭头,窗口的内容向左移动。

(2)移动窗口和改变窗口大小 用鼠标移动窗口是件很容易的事情。首先将鼠标指针移到窗口的标题栏,按住鼠标左键并拖动鼠标,就可以把窗口移动到桌面的任何地方。若要改变窗口的尺寸,则只需将鼠标指针移动到窗口的边框和角上,此时鼠标指针的形状变成双箭头,按住左键并拖动鼠标,就可以改变窗口的大小。

(3)窗口的最大化、最小化、还原及关闭 窗口的右上角设有最小化按钮、最大化按钮/还原、关闭按钮,其中最大化按钮和还原按钮是可以互相转换的。当窗口处于原始状态时,单击最大化按钮,窗口将充满整个屏幕,最大化按钮就转换为还原按钮,单击该按钮,窗口将变为原始大小。双击窗口标题栏的蓝色区域,也可以实现窗口的最大化及还原操作。单击最小化按钮,整个窗口将缩为任务栏上的一个按钮。单击关闭按钮,可关闭窗口。

(4)窗口的切换 在桌面上,可同时存在多个打开的窗口,但只可能有一个窗口处于激活状态。当前激活的窗口的标题栏为深蓝色,并且覆盖在其他窗口之上。除此之外的窗口都称为后台窗口,它们的标题栏为深灰色。

当我们打开多个窗口时,往往需要在几个窗口之间进行切换。要切换窗口,最简单的操作方式是用鼠标单击任务栏上对应窗口的按钮。切换窗口的另一个方法是直接单击想激活的窗口。

(5)关闭窗口 单击某个窗口的关闭按钮,或执行窗口系统菜单中的“关闭”命令,或者直接双击标题栏左端的窗口图标,都可以关闭该窗口。

六、菜单操作

Windows XP所有的命令都包含在菜单中。要使用Windows XP的命令,就要熟悉菜单的操作。

1.菜单的约定

(1)正常的菜单选项与变灰的选项 正常的菜单选项是用深色的字符显示出来的,我们可以随时选取它进行操作。变灰的菜单选项是用灰色字符显示出来的,表示在当前情况下不能被选取操作。

(2)名字后面跟有(…)的菜单选项 这种菜单选项被选择后就会弹出一个对话框,要求用户输入某种信息或改变某些设置。

(3)名字后面带有三角标志的菜单选项 这种带有三角标志的菜单选项表示在它的下面还有一级子菜单,当鼠标指向该选项时,就会自动弹出下一级子菜单。

(4)名字后面带有组合键的菜单选项 这里的组合键是一种快捷键,用户在不打开菜单的情况下,直接按下该组合键,即可选择相应的菜单命令。

(5)菜单的分组线 在菜单中,某些菜单选项之间会被一条条缝格线分开,形成若干菜单选项组。一般来说,这种选项组是按照菜单选项的功能组合在一起的。

(6)名字前带“√”记号的菜单选项 这种选项可以让用户在两种状态之间进行切换。只要单击该选项就可以完成切换。

(7)名字前带“●”记号的菜单选项 这种菜单表示在一个菜单组中,有且只能有一个选项被选中,被选中的选项前面带有“●”记号。当用户选中了同一分组中的另一个选项时,前一个选项前面的“●”记号就会消失。

(8)变化的菜单项 一般来说,一个菜单中的选项是固定不变的。不过也有些菜单可以根据当前环境的变化,适当地改变其中的某些选项。例如,在“我的电脑”窗口中,选取了对象后和没有选择对象前,“文件”菜单的选项内容就是不一样的,选取对象后,文件菜单中增加了很多选项。

(9)带有用户信息的菜单 有的菜单中的选项用来保留某些用户的信息。如“写字板”程序的“文件”菜单中,就保留了最近几次用户打开的文件的名称,即把这些文件名变成了菜单选项,用户只需单击这些选项,就可以打开相应的文件。

2.菜单操作

(1)打开菜单 用鼠标单击菜单上的菜单名,就可以打开相应的菜单。对于窗口控制菜单,用鼠标单击窗口左上角的控制按钮就可以打开菜单。此外,用鼠标右键单击某一对象,可打开该对象的快捷菜单,单击菜单中的菜单选项就可以执行相应的菜单命令。

(2)撤销菜单 打开菜单之后,如果不想选取其中任何选项,只要在菜单的任意空白位置单击,就可以撤消该菜单。另外,按键“Esc”也可以撤消菜单。如果打开一个菜单之后,想撤消此菜单并打开另一个菜单,则只需单击另一个菜单名就可以了。利用键盘上的方向键也可以完成这一操作。

3.“开始”菜单

“开始”菜单按钮位于屏幕的左下角。顾名思义,它是完成一般计算机处理任务的出发点,相当于控制程序的总控制菜单。用鼠标的左键单击“开始”按钮就可以打开“开始”菜单,用户可以通过“开始”菜单轻松地访问计算机上最有用的项目。比如可以单击“帮助和支持”以学习使用 Windows,获取疑难解答信息,得到支持;单击“所有程序”打开一个程序列表,列出计算机上当前安装的程序等。

“开始”菜单有两种形态,即“『开始』菜单”和“经典『开始』菜单”。用户可以在任务栏和开始属性对话框中进行设置。下面以“『开始』菜单”为例进行说明,见图3-5。

图3-5“开始”菜单

“开始”菜单分为4部分,最上端显示当前用户的标识名称;左侧是程序列表,包括固定项目列表、最常使用的程序列表和所有程序,用分隔线隔开。固定项目列表中的程序保留在列表中,始终可供用户单击启动。当用户使用程序时,程序的快捷方式即会添加到最常使用的程序列表中。Windows 有一个默认的程序数量,在最常使用的程序列表中只能显示这些数量的程序。程序数达到默认值后,最近还未打开的程序便被刚刚使用过的程序替换;右侧是常用系统文件夹和常用系统命令。其中的部分命令说明如下:

(1)我最近的文档“我最近的文档”中列出了用户最近操作过的15个文档,方便用户访问。

(2)收藏 访问“我的文档”中“收藏”的快捷方式。

(3)我的音乐 访问“我的文档”中“我的音乐”的快捷方式。

(4)我的电脑 访问“我的电脑”快捷方式。

(5)帮助和支持 打开“帮助和支持”窗口,进入Windows XP帮助系统。

(6)搜索 打开“搜索”窗口,用户可以搜索文件、计算机等。

(7)运行 以命令行形式打开程序、文件夹等。

七、对话框的操作

对话框是用来进行人与系统之间的信息对话的,是人机交流的基本手段之一。用户可以在对话框中设置某些选项,输入某些信息,使程序按照用户指定的方式执行。对话框与窗口有类似的地方,即顶部都有标题栏,但是对话框没有菜单栏,而且对话框的尺寸也是固定的,不像窗口那样可以随意改变。对话框的显示形式如图3-6。

图3-6 对话框

1.对话框的组成

(1)标题栏 标题栏在对话框的顶部,其左端是对话框的名称,右端一般有对话框的关闭按钮和帮助按钮。

(2)标签与选项卡 有些对话框是由多个选项卡组成的,其中各选项卡相互重叠,减少了对话框所占用的空间。每个选项卡都有一个标签。虽然选项卡是相互重叠的,但每个选项卡的标签则是完全可见的,这样用户通过选项卡的标签可以在多个选项卡之间切换,如同在图书馆中查阅书目卡片一样。

(3)文本框 文本框用于输入文本信息。

(4)列表框 列表框让用户可以从列表中选取需要的对象。这些对象既可用文字形式表示出来,也可以用某种图形的方式来表现,或者是两者的结合。列表框为用户提供了参考的对象,用户可以从中作出选择,但不能直接修改列表框中的内容。

(5)按钮 系统为不同用途的操作提供了形式多样的按钮。大致分为以下几种:

①命令按钮:即矩形的带有文字的按钮,如“确定”按钮、“取消”按钮等。

②选择按钮:可分成单选按钮和复选按钮两种。单选按钮为圆形,如果被选中,中间加上一个圆点;复选框为方形框,如被选中,方形框中出现“√”标记。

③数字增减按钮:包括两个小按钮,上面的小按钮的三角箭头朝上,可以使数字增加;下面的小按钮的三角箭头朝下,使数字减少。

④滑动式按钮:这种按钮主要用于鼠标、键盘属性等对话框。

2.对话框的操作

要移动对话框的位置,只需将鼠标指针移动到标题栏上,按住左键并移动鼠标,达到目的地后松开鼠标,就可以将对话框拖到所需位置。

如果要确认在对话框中的输入和修改有效,可单击“确定”按钮;如要取消所做的设置,可单击“取消”按钮,或直接单击标题栏右端的“关闭”按钮,也可按“Esc”键退出。

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